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[本地新闻] 【青少年书画传习大会】惊喜!书画教学课例评选达州选拔赛落幕 乡村中学成绩亮眼

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发表于 2022-7-10 11:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
   川网传媒  79日讯(记者 余开洋)很惊喜、很意外,没想到我们乡村中学的课例能在全市的比赛中获得这么好的成绩,希望更多的人能关注乡村教育、关注农村的孩子。78日,文化传承 强国有我青少年书画传习大会达州选拔赛——书画教学课例评选圆满落幕,经过整整一天的激烈比赛,渠县三汇中学庞攀老师带来的《笔墨丹青——初识中国画》课例在众多课例中脱颖而出,获得了中国画类初中组一等奖。

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     谈起这次参赛,庞攀表示参赛之前并没有对比赛名次有什么要求,只是希望有更多的人了解和关注乡村教育,特别是乡村学校的国画教育。我们是一所乡村中学,虽然条件有限但农村学生对学习国画的热情一点不输城里的孩子。庞攀是渠县三汇中学一名美术老师,这次比赛她带来的课例是《笔墨丹青——初识中国画》。她表示,中国画是中华民族的传统文化,是华夏民族上下五千年的历史传承,融合了中国古人对艺术和哲学的思考,学校一直也十分重视学生在德、智、体、美、劳的全面发展。

    我希望通过这堂课,为乡村孩子打开了一扇了解中国画的窗户,让孩子们在国画学习中感受到中国传统文化的艺术魅力;帮助更多的乡村学生学习中国传统文化,画好中国画。庞攀说。
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     除了中国画组,书法组课例比赛竞争也十分激烈,其中达川区实验小学花溪学校李巧玉老师带来的课例《话》获得了书法类小学组一等奖。《话》主要从汉字的演变到楷书的出现,以楷书四大家之一颜真卿的《多宝塔碑》为例解析横画的写法和特点。

    李巧玉老师所授课例《话》为什么能从众多课例中脱颖而出,评委老师饶化桥给出了自己的点评。他表示,《话》课堂结构完整、重点突出、环节紧凑。与学生互动交流恰当,注重了书法特色与学生学习实际紧密联系。在课例中对祖国传统文字进行了介绍,让学生更深刻的感受祖国文化的精髓。特别是用字,呈现书法作品,体现中国人的精神。当然本课例还可以更加优化,如导入新课可再精炼化,增强与学生互动,注意引导学生主动探究式学习,如此一来将会更好。

   达州市教育局体卫艺科科长汪震表示,达州是一座有着悠久历史和灿烂文化的灵秀宝地,在这片神奇的土地上,传承千年、生生不息的巴渠文化孕育了一批又一批丹青翰墨大师。希望通过这一活动,激发全市更多青少年研习书画的浓厚兴趣,让达州书画文化得到传承发扬。

    据了解,文化传承 强国有我青少年书画传习大会达州选拔赛由达州市委宣传部、市教育局、团市委、市文联、市少工委联合主办。随着书画教学课例评选达州选拔赛落下帷幕,更为精彩的青少年书画传习大会达州选拔赛现场比拼将于712日在达州市通川区七小新锦学校体育馆展开角逐。届时,来自达州市各县区的48名优秀选手将以最好的状态,分别参加中国书法、中国画2个类别和小学组、初中组、高中组3个组别的比赛。其中,一、二、三等奖的获奖选手将于8月下旬,代表达州市参加在乐山市夹江县举办的青少年书画传习大赛决赛、书画艺术嘉年华活动。(图由达州市委宣传部提供  刘海波摄)


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