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[教育头条] 两岁的娃,要不要上托班?看完你不用再纠结

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发表于 2022-7-29 10:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
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好多妈妈都有这些疑惑:
2岁的娃是否可以上托班?
何时上更合适?
去托班有没有什么特别要注意的?
今天跟大家好好捋一捋!
大家看完一定不会再纠结。
从三点考量你的娃要不要上托班
  • 家里人有没有照顾?照顾情况如何?
2岁的宝宝正是自我构建的关键期,出生时,宝宝都认为自己和妈妈是一体的。2岁时,他们刚开始认识到自己和妈妈是不同的个体,要到3岁他们的自我构建才能完全形成。于是2岁多这个阶段,他们依然会黏着妈妈,不乐意与小朋友分享,也完全不care周围的小伙伴。
所以如果家里有人能够照顾到宝宝,其实是用不着去托儿班的。有妈妈会说,两岁了,是不是该让他去托儿班学习一下与人相处,尽管他们还是自顾自玩,但是他们需要和外界多接触啊,要不然到时候怎么和小伙伴相处?是的,确实是,但是这个阶段的他们更多的只是感受与同龄人在一起的氛围,观察别的小朋友的一些行为。这个需求不一定是去托班才能满足的。
如果平日里,孩子有机会和同龄小伙伴相处,比如带小朋友置身于小伙伴扎堆的地方,又或者我们每周带他去一次早教班什么的,那就完全可以了。
当然如果家里是老人带娃,老人自顾不暇,总是让孩子看电视或者比较无聊,那么是可以考虑去托班的。
  • 宝宝适不适合入托,关键看自身!
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去托班也就意味着孩子朝独立迈出了一步,他们需要自己去面对新的环境、接触新的人。所以必须内心有着满满的安全感才可以。
因此,孩子是不是适合全天托育,除了外部因素,他自身的个性和适应性也是关键。如果孩子平时性格活泼开朗,对于陌生环境可以较快适应,比较适合送去托班。但如果是高需求宝宝,平时很粘人且分离焦虑感非常强烈,家长可以多给予锻炼,比如多带孩子接触接触其他人,看是否等孩子更加“成熟”了再送去。
其次, 还要看家长的理念,很多时候,我们不相信孩子的适应能力,在与孩子相处、交流过程中自然流露出的焦虑感也影响到了孩子。
如果爸爸妈妈仍然觉得孩子太小,舍不得让他独自去面对陌生的环境,最好等到三岁以后再送其入园。
所以,孩子要不要上托班,是家庭情况、孩子状况和父母理念多方面综合的结果,家长要全面考虑,做出对孩子对家庭最优的决策。
  • 托班选择要注意什么?
托班作为幼儿园前的准备阶段,对孩子性格塑造和习惯养成至关重要,如何选择一所好的托班?建议诸位家长不妨从以下方面进行考虑。
01/距离因素
送孩子入托, 首先要考虑的因素就是距离。这样无论遇到什么样的天气状况,刮风、下雨还是烈日炎炎,都方便接送。
02/托班质量
可以从这几个方面考虑:
办学资格
办学资格、教师的从业资格等专业性资质认证是衡量一个托班是否正规的基础,家长们一定要擦亮眼睛选择正规办学的托班, 有知名品牌背书的托班或正规幼儿园开设的托班可以作为首选。
师资配比与课程设置
一般托班的师生配比要大于幼儿园的师生配比,这样老师才有更多精力去关注和照顾宝宝。
目前托班课程的设置基本上大同小异,主要在运动、音乐、美术、语言、习惯培养和社交等方面开展, 有些托班会有特色教学方法以及特色拓展课程,可以综合考虑。
家长可以带孩子去感受一下实际的环境、课程和材料,看孩子会不会喜欢。
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如果要去托班,要做哪些准备?
当然,如果家里客观条件不允许,孩子一定需要上托班,也不是完全不可以。只是我们得提前做一些准备。
最重要的一点,是让孩子学会分离。在送之前的三五个月,我们就可以开始和孩子适度的短时间分开,比如和宝宝说,妈妈先出去一下哦,过半个小时回家,然后半个小时准时回到家,孩子能从中积累经验,知道妈妈只是暂时离开,她是会回来的。别没有预设性地突然送孩子去托班,那个时候他只会觉得“妈妈不要我了”!
平时也要带孩子多去公共场合,小伙伴多的地方,让他有机会去应对复杂和全新的环境。
如果可以,一定先带孩子去托班熟悉熟悉,跟老师认识一下,建立起安全感。如果孩子喜欢老师,对他有信任感,这是非常有帮助的。
最后,如果确定要把孩子送进托班,家长要舍得放手!
1.每个孩子都有个适应的过程,刚开始也许他会哭闹、 不参与活动,甚至不吃不喝、一直等妈妈......这着实令人心疼,但孩子们都是哭着哭着就适应了,如一位专家观察所得: “多数宝宝在两周到一个月内就会逐渐适应新环境,少部分在一到两个月也基本适应”,所以如果托班没什么问题,家长不要太纠结,坚持一段时间,多给孩子鼓励,相信他最终也能适应新的环境。
如果孩子确实适应困难,专家建议 入托时间可逐渐从半天过渡到一天。
2.家长要保持平常心, 不要把去托班看成是让孩子受苦的一件事,更不能失去原则,企图用好吃好玩的“补偿”孩子,多夸奖他的进步,多和老师沟通,家园合力,一定能让孩子克服分离焦虑,不再抵触甚至爱上托班!
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   本贴仅代表作者观点,与麻辣社区立场无关。
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