2020年，兰梁梁和李行飞，共同选择了石室中学剑桥A-level课程。通过三年的努力，兰梁梁被剑桥大学数学专业录取，李行飞被牛津大学物理专业录取。他们在石室相遇，结伴同行，互帮互助，共同进步。今天，让我们一起解读他们身上的故事。
是什么让他们成为了朋友？
进入石室中学之前，他们一致认为自己是性格内向、不善言辞的人，但因相似的性格而成为朋友。兰梁梁说，李行飞是一个聪明但却很谦虚的人，不会让人有“这个人很厉害但咄咄逼人”的感觉。李行飞则打趣道，自己非常崇拜兰梁梁的生物学习能力，每次考试都在追赶他。
一个热爱数学，想去剑桥；一个热爱物理，想去牛津。
兰梁梁起初是喜欢物理的，小学、初中阅读了很多有关物理的科普类和学术类书籍。但进入石室剑桥A-level课程学习后，在升学老师的指导下，通过对专业地不断探索，发现自己对物理中涉及的数学模型很感兴趣，于是就转向了数学。
李行飞从初中开始就非常喜欢物理，大量阅读了与物理基础知识相关的书籍，例如：《时间简史》《时间的形状》等。他认为物理是一门最基础的学科，可以解释世界万物；其中最吸引他的是用物理去想象、去创造，并从不同的角度思考所有的物理定律。
是什么成就了今天的他们？
升学指导侯老师，描述她和李行飞的第一次面谈，像是在对一堵墙说话，无论说什么，他都没有任何反应；而兰梁梁的任课教师也透露，平时的他很安静，不擅长交流。在成都石室中学的三年中，李行飞不断尝试多种兴趣爱好，包括打篮球，看电影，拉小提琴，玩剧本杀等，不断尝试和同学、朋友交流；兰梁梁也在老师、同学的鼓励下，主动报名参选学校大型活动主持人，在中心集会上和数学外教进行脱口秀表演。
今天的他们有这样的蜕变，其实是可预见。正如他们自己解释的，在这个学习环境里，教学模式开放且多元，无论是外教还是同学，都鼓励交流，分享想法，慢慢地开始表达，自信就增加了一点，多了自信就更愿意再表达，也就进入了一种自我与他人交互的良性循环。
为什么他们成功被“牛剑”录取？
在剑桥大学面试中，教授没有让兰梁梁直接做面试题，而是让他根据感觉描述一下答案。凭借着对数学的热爱和平时的积累，他沉着冷静地回答了教授的提问。他认为，剑桥教授应该更看重他是否有自己的数学思维和理解。
在牛津大学面试中，李行飞被教授问到了很多没有学过的知识点，面完之后感觉很有挑战。当问到他为什么感觉不好的面试反而通过了，李行飞说，面试可能就是一种沟通和抗压能力的展示，遇到不会的知识，努力用自己所学物理知识去尝试解释，并运用教授当场教的新知识去解决未知的问题，可能是面试官更看重的方面。
在自然科学中，直觉思维与想象力是一种无法描述的能力，夹杂着天赋与积累。如果学生在学习过程中，没有自己探索的时间和空间，这种能力会被淹没，甚至被视作一个笑话，这是我们需要重视并小心处理的问题。在国际课程教学中，多元的上课方式、自主的选课走班、丰富的社会实践、切身的职业体验，给学生提供了更多独立思考和自主选择的机会，让他们在这个系统里更新认知和想法，充分挖掘和扩充自身的能力。
成都石室中学国际部自2002年开办以来，以独特优质的国际课程教育资源，培养了一批又一批像兰梁梁和李行飞一样优秀的学子，去往世界各地的顶端学校深造。文庙校区现有剑桥A-Level课程和AP课程、北湖校区现有加拿大BC省海外高中课程和AP课程。20多年的时间里，培养了近2000名毕业生，他们被美国、英国、加拿大、澳大利亚、荷兰、瑞士、新加坡等国家及中国香港地区的知名大学录取。
2023，捷报频传
截至2023年3月27日，高2023届毕业生人均5封Offer，全球排名前100大学录取率达96%，除首次实现牛津大学、剑桥大学双录取外，其他知名高校的录取也捷报频传，收到了来自世界各地80多所知名高校的140多个专业的录取通知书。
美国方向，有纽约大学以及美国最具影响力的公立大学系统之一加州大学各分校，如加州大学圣芭芭拉分校、加州大学欧文分校等学校。英国方向G5录取继续领航，以牛津大学、剑桥大学领衔，含帝国理工、伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学等大学的录取通知书共18份。加拿大医博类/综合类大学TOP10名校录取率达90%。澳洲八大名校录取率达98%。目前收到19份中国香港大学录取通知书，再创佳绩。
除了在主流留学国申请上继续保持优势，今年也有部分同学把目光投向了荷兰、新西兰、爱尔兰和卢森堡这些小众留学国家的知名大学，申请国家趋向多元化。顶尖音乐学院伯克利音乐学院、MI现代音乐学院，顶级电影学院芝加哥哥伦比亚学院等学校，也将石室中学国际部学子收入麾下，录取专业趋向多样化。
在这里，他们收获了知名大学的录取通知书、真诚的友谊；在这里，他们找到了自己真正的热爱，并无畏地去挑战！
每一份努力都值得被看见，每一份录取都值得被祝福，祝贺同学们，期待大家更多的好消息！
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发表于 2023-3-31 15:23
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