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什邡学生搬进新教室 先演习疏散

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发表于 2010-1-15 15:40 | |阅读模式
硬件
  新校楼梯与无障碍双行通道分道而建,楼梯、栏杆全部运用了钢结构
  软件
  学校为6个教学班设定了特定疏散路线,学校要改为全封闭寄宿制学校
  一缕暖阳透过明净的玻璃窗,照在雪白的教室里,照在孩子们欢快的笑脸上。看上去,如同一幅迷人的画。昨日,什邡市红白中心小学230余名学生搬进新教室,结束了板房上课的日子。白墙灰瓦的主体教学楼、宽敞明亮的教室、全钢结构的楼梯、无障碍双行通道、配备四十台电脑的微机室、干净整洁的宿舍……如今的红白中心小学发生了翻天覆地的变化。

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  什邡市红白中心小学主体已经完工,学生们结束板房上课的日子,新校舍即将配置先进设备

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  孩子在新教室读书


  心愿
  冬天了搬进新教室上课
  学校的变化对孩子们来说新奇而又陌生。昨天,记者在现场看到,新校楼梯与无障碍双行通道分道而建,整个学校更显得错落有致。“地震中我们有12名学生受伤,造成肢体伤残,虽然现在他们被好心人接到外地就读,但是考虑到他们以后还会回到学校,学校除了楼梯外,还修建了无障碍通道,以方便这些孩子们日常的学习生活。”红白中心小学校长程世林说。
  坐在明亮的教室里,红白中心小学的学生们终于告别了冬冷夏热的板房教室,虽然还没有配备上全新的教学设备,但是能够在新教室里上课却是所有学生一年多来的最大心愿。“冬天了,我们学校又是在山里,天气寒冷,基于安全等因素的考虑,我们在学校主体基本竣工时就决定让孩子们搬进新校。”程世林说。
  安全
  第一天全校做疏散演习
  5·12地震以后,地处深山的红白镇中心小学将学生安全放在了首要位置。就在搬进新学校的第一天,程世林和全体老师领着孩子们做紧急疏散演习。在这堂生动的安全课里,全钢结构的楼梯无障碍双行通道发挥了极大的作用。
  进出入教学楼都运用了双行路线的设计理念,一边是楼梯、一边是可供轮椅推行的平坡,可供肢体伤残的学生使用。学校楼与楼相接处、楼层与楼层相接处、楼梯扶手、楼道栏杆全部运用了钢结构,这样牢靠的全钢保护层能够在危及时刻最大限度的保障学生的安全。而程世林和老师们为全校6个教学班分别设定了各自不重复的特定疏散路线。
  温馨
  设施全 标准间里有衣柜
  半个月过去了,这个最初被孩子们形容为“迷宫”的“新家”已经真正成为了“家”。“以前的板房宿舍要漏水,光线也不好,又潮又冷。现在的宿舍桌子、柜子都是新的。”梁思杉和其他60余名学生在一样,搬进新校的第一天便住进了学校的新宿舍楼,开始崭新的寄宿制学习,“在板房的时候,我的衣服全部堆放在床上,都受潮了,现在太好啦,有新柜子放衣服了。”8人间的标准配备,风扇、桌子、柜子宿舍设施一应俱全。据悉,正在进行室内装修的三层楼新食堂,可容纳全校师生同时就餐。
  “为了加强校园管理,我们学校下学期要改为全封闭寄宿制学校,全校230余名学生将统一入住到校。”程世林表示,校方已经在积极同学生家长联系,争取家长支持。而另一方面,红白镇中心小学的结对学校北京崇仁小学也积极地向红白小学介绍寄宿制学校管理经验。
 
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