学渣就是爱用一年级的经验来阻挡二年级的新知识
峭宇
卢克文和司马南,还有带鱼他们几个,学历不高,而且自学能力也不强,在我眼里就是学渣。
当然不是说学历不高的人都是学渣,学历不高的人中也有许多是自学能力特别强、又善于在现实生活和社会中汲取知识和智慧的人,但卢克文和司马南他们几个还真不是这种人,他们就是妥妥的名副其实的学渣。
说他们几个是学渣,最明显的依据,就是他们几个表现出来的一个最大的共同特点——学了很有限的一点知识之后,就会形成经验屏障,很难再吸收新的知识。
这种现象在大多数人身上都存在,但是程度有轻重,而之所以称那几位是学渣,就是因为这种现象在他们身上表现得比任何人都更明显。
比如,正常人在学习了1+1=2这种层次的简单加法之后,还可以继续学习2×2=4这类乘法,因为加法的知识在他们大脑中不会形成一道墙来阻止乘法知识的进入。
但是卢克文和司马南这类学渣就不一样了,他们一旦学习了1+1=2的知识之后,你如果再跟他说2×2=4,他俩就会很愤怒地冲你大吼:
“你瞎说什么呢?自古以来天经地义的学问就是1+1=2,你从西方搞来这种莫名其妙的什么乘法、除法……明显和我们这么多年来坚守的加法口诀完全不一样,你这种崇洋媚外的观念太可怕了,是不是西方人说什么你都觉得有道理?我看你是跪久了站不起来了?为什么我们不能大声地跟他们讲讲1+1=2的加法知识呢?”
我说的这个,绝对不是夸张,因为在本文开头我链接的那篇文章里,我所批评的就是卢克文表现出来的这种思维特点:
比如,他在他那篇文章里说韩国首尔的基建老旧,还把这个事当成他的什么重大发现,还嫌别人没拿来说……
其实,城市基建这种事,我们本来就是跟西方学来的,因为在几十年前西方发达国家的基建就是很先进,当时我们就觉得基建的发达就等同于城市的发达。
这个常识就像是一年级的加法计算知识,但是后来西方发达国家又进步了呀,人家在城市的建设上不再以基建为重点了,而是拓展了科技、通讯、就业、物流、文化、艺术、娱乐等各个方面建设,这些就像是二年级的新知识、乘法除法等等。
但是卢克文这种脑子,他一旦学到了一年级的加法知识,就会形成宗教般的神圣感,他会誓死捍卫他最初学到的这些,并且以最初的知识经验为武器来大义凛然地拒绝和阻挡“二年级”的新知识进入。
所以他去韩国煞有介事地“考察”时,其实并没有敞开大脑来准备吸收发达国家的更多优点和值得学习的地方,而是以他最早从发达国家学到的最简单最基础的“基建”作为武器和屏障,毅然决然地批评首尔的基建太老旧了。
这不就是傻逼吗?这不就是典型的学渣吗?
和他一样傻逼的粉丝还不少呢,你看这些来留言捍卫卢克文的:
现在的世界,还有谁会仅仅拿基建的新旧来衡量一座城市呢?
再来说说司马南,也是一样的学渣脑子,他可能在中学时学到了什么剩余价值论啦、资本剥削工人啦那些课本上的知识,然后这些知识就在他脑子里形成顽固的屏障了,到了现在改革开放、市场经济都搞了几十年了,大家都充分享受到了这几十年来我们和全球市场经济交流与合作的好处,但是,在司马南的脑子里,永远是停留在他早期从课本上学到的那些有限的知识。
我们国家对于资本市场的发展一直是大力支持的、呵护的,尤其是这几天我们有关部门连续出台了一些促进和发展资本市场的有利措施,这些事情,但凡在正常人的眼里都可以看得见和正确理解——资本、市场、利润这些概念,在新的时代已经有了新的意义和正面价值。
但是在司马南和带鱼那些人的学渣脑袋里,是无法容纳这些新知识和新变化的,所以他们用敌意和恨意来看待市场经济中的一切新成果和新发展。
学渣在哪个地方都会有,但是像卢克文和司马南这些学渣能混得这么好、粉丝这么多,实在是令人无语。