美日要灭中华,怎么不让你自己的孩子淋雨!
关尔东
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湖南一中学,学生冒雨在训练,但是老师们却撑着伞,或是躲在雨棚下面。当地教育局的工作人员对这件事情做出这样的回应:“老师和学生的身份是一样的吗?没有绝对的平等。美国和日本都要灭掉我们中华,我们这点苦都受不了还能干吗呢?有的人像人样,有的人像畜生一样,每个个体差异不一样。”我很想问问这位教育局的工作人员,老师跟学生到底哪点不一样?是老师很尊贵,学生就低人一等吗?这就是你的教育观?韩愈都说过,弟子不必不如师,师不必贤于弟子。老师跟学生只有明白道理早晚的区别。根据我对于一些中小学老师素质的了解,他们有些素质差的真还不如一个中学生呢。我对于这位教育局工作人员言论最为反感的一点,是她竟然堂而皇之地在PUA我们的中学生。淋雨就是淋雨,这是一个客观的事实,如果孩子淋雨了,体质差的,那可能就感冒了。感冒了,你给医药费吗?敢情淋得不是你家孩子!如果学校确实有让孩子锻炼意志的想法,那就大大方方的承认,别扯什么美国日本要灭我们中华这样的话!我都不知道这个教育局的是从哪儿听的美国日本要灭我们中华了,帝国主义亡我之心不死这样的观点?还真以为是大清呢?现在中国已经成为世界上的GDP第二的国家了,还是联合国常任理事国。大国之间的博弈,哪会动不动就灭了谁?又不是冷战时期。撇开国际关系不谈,这种语言模式的危险之处是先让自己站在道德制高点上,然后可以肆意去欺负地位比她低的弱者。对啊,美日都在对我们虎视眈眈,让你吃点苦怎么了,让你受点委屈怎么了,如果全中国的年轻人都像你这样不能吃苦,那么我们的民族还有什么希望?但是,这位教育局的工作人员,一定不会让她自己的小孩在操场上冒雨排练的。这也是这套语言模式最虚伪的地方,拿道德作为欺负别人、哄骗别人的手段,但是自己却安安稳稳得躲在安全的地方。这不就是李毅惯用的手法吗,动不动就“1亿四千万”,动不动就大是大非,但是他自己呢,他的家人呢,他们会去前线吗,他们连个缅甸都不敢去。我不反对去磨练年轻孩子的意志,但是让学生们在大雨里面锻炼,老师们,却一个个斯斯文文得雨露不沾,打个小伞,这样的景象我真的看不下去。除了虚伪,我说不出别的话。我还很担心,学校里面的老师,也会用那位教育局工作人员的话术去教训他们的学生,扯一堆美国日本对我们国家虎视眈眈,然后让学生们淋雨,解释说这其实是为了他们好,是为了我们民族的富强。我很担心这个,因为中学生大多心智还没健全,老师说什么,他们就会信什么,时间久了,就习得性无助了,他们就会真的认为,学生跟老师在人格上是不平等的,老师的地位更高。这种人格上的权力意识也会影响孩子们今后的职业观。这多年以后,当他们在面对领导的时候,他们会很自然地低下他们的头颅,显得非常温顺,但是他们自己也不知道这是为什么。
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