一班一品扬风采，一墙一隅润无声——成都市温江区新世纪光华学校举行理想教室评比

四川教育新观察

　　中学部理想教室评比活动

　　一班一品扬风采

　　一墙一隅润无声

　　理想的教室，洋溢着生命活力

　　理想的教室，散发着浓浓书香

　　理想的教室，充满着人文关怀

　　理想的教室，是心灵沟通的桥梁

　　理想的教室，是张扬个性的舞台

　　共建共享共生

　　教室空间，是教师和学生每天最习以为常的场所。除了老师和身边的同伴，环境是孩子学习成长的第三个老师。而理想的教室，是班级文化、班级气息的体现，是一个个师生成长故事的诗意表达。

　　为了营造浓郁的校园文化氛围，进一步做好班级文化建设，形成“环境育人，文化育人”的良好班级氛围，我校学生部在10月组织开展了“理想教室”评比活动，充分发挥班级文化、墙面文化的熏陶作用，让每一面墙会“说话”，让文化墙成为育人阵地，通过环境育人的理念落实“立德树人”根本任务。

　　理想教室

　　听见万物生长，看见精神闪亮

　　在班级小导游的带领下，评委们依次走进初一、高一各班。各班巧妙构思、精心布置，展现了充满活力的班级文化内涵，彰显了班级特色和创新理念。

　　评委们根据《“理想教室”评比细则》，分别从教室卫生、风采展示栏、黑板报设计、绿色区角、班级图书角等多方面对各班的班级布置进行综合打分，在评选过程中始终秉承公平、公正、公开的原则，严格按照评分细则进行评分。

　　班级布置一角

　　一面面内容丰富的文化墙面、一件件精巧别致的手工作品、一株株生机盎然的植物盆景……共同构成了特色鲜明又紧扣主题的优美教室；班级文化中的各个板块，特征鲜明、区域明确，一字一句、一情一意，无不体现着班主任老师和同学们的精心巧思，充分展现出了班级文化和环境布置的教育性、实用性和生动性，处处充满童趣、处处彰显创意，散发着充满阳光向上的校园文化气息。

　　

　　此次理想教室评比活动促进了班集体全面、和谐的发展，形成了劳动创美、争先创优的校园氛围，将学校文化与班级特色有机融合。通过评比，最终获得“理想教室”称号的是：

　　初一年级：1班、3班、4班、6班

　　高一年级：1班、2班、3班、4班、5班、6班、9班

　　

　　初中部班级风采栏评比获奖的班级是：

　　初二年级：1班、4班、5班、7班、8班、9班、10班

　　初三年级：1班、2班、4班、7班、9班、10班、11班、12班

　　心中有梦想，脚下有力量，未来有方向，相信学生们定能在美丽温馨的教室中潜心学习，诗意筑梦！