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[短篇小说] 李玉奎作品//文本诗剧杏花女

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发表于 2024-5-11 11:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一部——文本诗剧杏花女
——根据李玉奎著杏花女改编
                                       
内容简介
杏花女,出生在北方,一间简陋的农家小屋,幼年,十分招人喜欢。杏花女六岁那年,一个没有月亮的夜晚,妈妈将雕有月亮的一枚玉坠,轻轻地挂在她梦中的脖颈,含泪离去。从此,她与父亲相依为命,长大后,美貌出众,数学天赋显示出惊人的才华。由于乡下高考考生普遍英语过差,杏花女高考落榜后,随潮流进城打工。惊艳的容貌,被一个已婚的权贵男人看中,婚后丈夫频繁出轨,公开包养情妇,杏花女无法忍受,这种往眼里揉沙子的家庭生活,同意了丈夫提出,不允许与女儿相见的条件,愤而离家出走,来到另一座城市打工谋生。不久,被一个自称有显赫背景的社会混混,诱骗为固定情妇。真相败露后,她无法接受再次被欺骗的现实。梦中惩罚了情夫堕落剑客后,回到乡下那间出生她的农家小屋,和年迈的父亲务农为生。
在数学领域,她的女儿蔚蓝取得了巨大的成功,蔚蓝在她数学专著的扉页,用铅笔写道:“母亲的经历是巨大的财富,它不仅属于我,也属于所有行走在坎坷道路上的女性。
提示
北梅、受伤天鹅、银杏、寂寞美人,是不同时期,不同背景的同一个人物,那就是诗剧中的主人公,杏花女。
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目录:
前言
主人公杏花女简介
第一章,东来序曲
第二章,春风旋律
第三章,鸟语如歌
第四章,一枚红杏
第五章,白色婚纱
第六章,晨色玫瑰
第七章,宇宙丰碑
第八章,寂寞美人
第九章,杏花怒放
第十章,雏形探索
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前言
崇尚数学的理性,谨以诗的激情,献给数学纯真的灵魂。
艺术的魅力在于它首先违背了常规,我用数学方法创作了这些文字模型。想让追求理性的读者,不怕推理艰难,用它们去创建,自己喜欢的空灵宫殿。
每一首诗都是一个故事,悲欢已走远。唱给坎坷的路,夜行人,步履艰难。
它属于什么体裁?现代诗、古诗、叙事诗、散文、小说、诗剧。没人能够回答,这并不重要,体裁留给后人去命名。为简练,本样品命名为文本诗剧。它首先撩开读者眼帘的,应当是深远内涵的精美包装。所有的内涵,都有一双想象丰满,由光彩羽毛组合的漂亮翅膀。
其中短文,将剧中人物的对话、作者引导读者再创作的意向、倡导读者展开自我想象,用短文中的逻辑语言,合成一体,统一于整个文本;同时,也是用来装饰人物的服装。装扮他们,让内心去寻找生活更加灿烂的一面。问题是,剧中主人公的心,迷失在一个被浪漫化了的现实世界。在那里,爱被切换成欺骗,信任离她远去。
这位传神情女,离开镜子看不见自己最具魅力的眼睛。我把她放在四维空间。让读者这面多棱镜清楚地看到,她心灵深处,那种不被多数人理解,独有的奥美。由心灵感应、折射,她也能多方位、多角度、多层次地看到,随时空更新的理念,流动的真理。
百年、千年,后人或外星人,至少不会把它看作没有亮点的文物。因为在那个未来的空间,烟云般的功利作品,已消散在晚霞被逐渐淡化的天空。那些越来越多,闪烁的亮点,是被昨日阳光,熄灭的灯火。

章与章之间被理性沟通,相邻段落用意境做了美化,多维逻辑连接的句子,遨游太空,阅尽宇宙风光。
文本中不同时期,命运不同的杏花女们,共同创作的这部文本诗剧是大自然、人文、数学逻辑统一的产物,它们合力构建了这座离奇的建筑。每一首推理诗,都是建立在大自然现象上的精神之塔。风中雨雪,给了它们露在云端,接近蓝天的壮观。
数学灵魂推荐给文学创作者,一个用抽象思维和形象思维,共同创建的崭新空间。取悦一时的低俗句子、非逻辑优化的作品、单一的地气文化,多是不求进取的抄袭或模仿。这无意阻碍了文学的多元化,在智能层面上的探索与发展。
流传下来的经典语言,永远是现代或将来文学的参照精华。我们还能听到,从远古走来的七弦琴,穿越时空的音乐。古琴发音,浑厚深沉,它有足够穿越时空的魅力。
逻辑混乱,混淆了深与浅的界线。忽略了美学,对文学作品的润色。不少现代诗被冷落,这朵雾中之花深感寂寞。离开意境,可以想象沙漠之花的孤独。扎根沙漠,独创的奇花异卉、在风沙弥漫中迷失了自己。
固守一面旗子的辉煌,旗下弟子用怪状词汇,妖娆而没有生命的语言,描述出种种云姿雾态,不知模糊了多少双倾慕它们的眼睛。
歌在那里,旋律仙踪,浪迹江河高山。诗在大海,灵感卷起浪花波澜。激情碎在暗礁,涛声惊天。
数学王国,没有文人相轻一词。修炼文笔者,不要忘记名著的指点。读者对文坛巨匠的崇拜,永远敬立在他们艰难的过去。初始,他们的作品,往往被批评家确认为离经叛道。
文学成就人,优秀批评家,都遵循了一条规律。古为今用、洋为中用、百花齐放、推陈出新。
艺术根植于美学的深处,其花绽放在新陈代谢过程中。
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主人公杏花女简介
杏花女是虚构的正能量社会女性,经历传奇。她的生活阅历,应当能大概率地反映,那个时代农村的年轻漂亮女子,涌入城市的生活经历和心路历程。

她经历了太多的坎坷,
飞翔翅膀,向往天空,一路逆风。
连接的不幸         
承受着,人间整个痛苦的一部分。
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灯色酒液月色裙,
夜晚美丽了月亮,明亮了灯。
你是一朵待放的朝霞,
月色淡了,夜要带走那双清澈的眼睛。
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曙色天空霞色云,
红衣靓丽了晨雾,我在雾中。
你是开在峻岭的鲜花,
晨雾散了,明媚花容朝向碧蓝的天空。

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第一章,东来序曲
序幕
每一朵云,风姿不一样,一团水雾,带着说不清的故事飘远。海面有过它们的倒影,那是留给不谢浪花的纪念。
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序诗
奔腾江河,我是大地的孩子
带着古远的赤忱
来跪拜你的神韵。
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寻你蜿蜒几千里
水灵动,一路坎坷扬激文
千岭夹道观两岸
浪花飞诗流沙沉。
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风狂惊涛高,冰封潜流深
急流涌,礁石耸,涛碎歌不尽
浪漫多少英雄事
悲词断曲乐之魂。
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白鸥鸟掠过水面
瞬间永恒,原是飞逝的一吻
细风叠浪向苍穹
曾经山横峡谷深。
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烟雨无声,往事如沄
东去波澜说给飞雪风尘
浩荡之水向往大海
静流等知音,望见月和云。
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主题诗
一条水脉多曲弯,
惊涛浮过小木船。
两岸风光几千年,
问奔忙黄水,停歇港湾。
.
长江千湖落明月,
月色洗净万重山。
东海望日出,谁连天地景观,
有远去风帆。
.
江河淌日月,流过意愿,
流淌着对艰难以往的勇敢。
生活是音乐,
浪花、涛声流过琴弦。
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音乐诗(一只蝴蝶)
爸爸睡吧
房后的那棵蒲公英
又开啦。
妈妈嘱咐过,
这花儿命苦,
常来看看它。
.
一只蝴蝶来到它身旁,
飞来飞去,
末了还是飞走啦。
伏在积雪的绿叶,
招人喜欢的黄花,
没能留住它。
.
爸爸,我先睡啦,
说不定在梦里,
妈妈会给我买一枚,
那只蝴蝶一样的发卡。
.
浅黄色的翅膀,
镶着美丽的兰花。
带着我飞呀,飞呀,
飞到妈妈能看见的地方,
轻轻落下。
.
春歌
枯叶在残雪上奔跑,寻找着春天,春光又绿冬色树冠。长青松柏,你好啊,请翻开年轮,读读我欢乐的童年。
——选自李玉奎著《杏花女》0274
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(音画诗)
蜜蜂嗡嗡,诗语轻声,
花生豪门,花粉也沾荣。
蜂王告诉它们,
甜蜜的凝聚已迅速形成。
.
蜂窝狭窄,豪华卧室过大,
窗外蜜蜂,隔窗诗话。
空室壁镜无人照,
镜中有兰花。
.
兰花贵气香,绿茵配雅装,
蝶样花冠,竖一双蝴蝶翅膀。
蜜蜂飞过,向阳花等在路旁,
还有花盘上的阳光。

.
第二章,春风旋律
北梅:
剧中主人公杏花女,原名北梅。生于一个早晨,阳光给了她一双观赏这个世界的眼睛。
她第一眼看到的世界,是简陋的农家小屋。这间小屋坐落在北方偏僻的山区,那是一片贫瘠得不想再继续贫瘠下去的土地。院里、房前、屋后,遍地杏树。杏花开放时,洋溢出团团欢乐的喜气。树不嫌地贫,花不嫌家穷。杏花女是家里、邻舍、那片清香的土地上,一朵招人喜欢的鲜花。杏花最早引来哪些有着惊人记忆力,从遥远的异地返回故乡的燕子。燕子体态轻盈,一闪而过的影子会灵活地从打开的窗户飞进屋里。没有戒备的黑黑的眼睛,不时闪动在泥筑的窝巢。窑洞远离都市的文明,没有任何人去伤害它们。杏花女幼年的习性像这灵巧、自由自在的燕子。
.
最后一次见到北梅,她该是三十出头的年龄,
正是一朵盛开鲜花向这世界炫耀自己的节令。
.
初夏绿野,遍地野花,花枝招满春风。眼前的杏花女没有化妆整容,动人之处犹存。明媚秀岭,处处绿丛,一枝静花,晨露在花瓣微动。大自然给她的魅力,带我找回了丢失的美貌。晨雾如纱,露水破晓。这美貌,使乡间小径有过骄傲。
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魅力是绽放的才华,灵气的光艳,
一朵彩云飘过蓝天。
那云朵光芒的灿烂,
曾在她落着蝴蝶发卡的头顶飘旋。
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玉坠:
一个微笑的梦醒了,她看到了挂在脖颈上的一枚玉坠。从那时起,再也没见到母亲,孩子不会用语言表达心里的难过,话少了,孤独的童年没有眼泪。自从母亲走后,杏花女变得心重了。少年的孤独,抚摸着充满幻想的晚霞。她把飘落在梦中,一片一片的杏花花瓣,存放在朝霞笼罩的喜鹊欢叫里。那枚挂在脖颈的玉坠,从此连着一间移不动的小屋。上面雕刻的星星和月亮,在小屋的门槛永久地等待。


.
蝴蝶
她想遗忘,却不能遗忘,
那段投在土墙,难过的早晨阳光。
孤独时,去抚摸金色麦浪,
寻找那些过去的灿烂时光。
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望不断的想念
东去河流,和横在它另一方的大山。
想念被山挡住的远方
长久地望着游云和蓝天。
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游云能飘得很远很远
百灵鸟从头顶飞过山峦。
躺在绿草、花丛,
翩翩蝴蝶又来到她身边。
.
五月,花蕾陆续来到了这个世界,
绿色漫山,鲜花点点。
杏花落了,杏花女的少年,
过早地触到了人间的心酸。
.
月亮
一道流星光辉,想起了玉坠。
母亲的泪,模糊过穷山秀水。
玉坠雕着星星,
那是童年的陶醉。
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昨夜梦见了月亮,
月亮坠落在破冰的春水。
玉坠雕着月亮,
妈妈说,月亮不会破碎。
.
蓝天盼彩云,青山望秀水
初一星等月,晚霞到晨辉。
十五月圆家难圆,
星星月亮在玉坠。


银杏:
我叫银杏,女,二十二岁,外星籍。
一篇《中国文化与笛卡尔理念》的论文,让她的灵魂,获得了太阳系授予的数学博士学位。我就是,在四维空间,和你们交于一点,那两条平行的直线。本文所有与梦相关的文字,都是我视察地球,调研人类,递交给宇宙神报告的一部分。
——选自李玉奎著《杏花女》
.
:银杏,外星籍,宇宙女博士。现任射手座管理员。生前,文盲,农家丽质女。阅历有三种说法。1,进城打工,做了小姐,被扫黄行动抓获,劳教释放后,遣返原籍,因一起重大命案,冤死刑场,2,死后,传说银杏已升天,去了外星球,常来地球人间,托梦于杏花女,民间称她为“白狐”。生前与杏花女同乡,领先进城挣钱,原著,杏花女曾说:“我是银杏的转世”。3,剧中的杏花女是虚构的正能量社会女性,银杏和杏花女,应当是不同时期的同一个人物,剧中“堕落剑客”点明了这一事实。
.
-长城鸿雁
我问银杏:“我的母亲,还在不在人世。”
我想让她,给我一个像算卦先生那样,模棱两可的回答。脆弱的心,已经不起,猛烈来到的惊喜或噩耗的撞击。愿意站在离希望很远的地方,去瞭望。
.银杏用脸做出孩子般的表情,一本正经地告诉我:
“根据母系血缘关系,可以准确地通知你。这座城市里有你的母亲,而且还有你一个异父同母的妹妹。没想到吧,就是押解你去作案第一现场的“警魂”。

这会儿,你母亲还在咱俩昨夜见面的地方。也就是,你家乡的那间破旧农舍。
你听不到,我能听清你父亲说话的声音:
“没想到,北梅这孩子也是苦命。有家不能回,也是母女相见难。再难,也得替孩子考虑。
你心强,能挡住潮流?现在有钱有地位的男人,有几个没有情妇。名门媳妇都忍了,你一个农家女就不能忍。”
这是你母亲的声音,我也照样传给你听听:
“我打听到,她就在鸿雁城。可是我不敢去见她,弃子永远是母亲的罪过。
能看到院里这棵杏树,就像见到北梅一样。”
.
一阵风,从农舍屋顶刮过。三月树梢,发出吹埙般哽咽的声响。顿时,满树杏花,纷纷飘落。
片片花瓣,压在心上。我的心感到很冷,冷得像,从天上落在冰面的雪花。
——选自李玉奎著《杏花女》

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 楼主| 发表于 2024-5-20 21:08 | 显示全部楼层
四、银杏花开
杏花女:
银杏,你一定知道,我的父亲、母亲,丈夫和女儿;剑客、小人物、玻璃板下的女人、县状元、女教师及埋头算题的女生,寂寞美人和那个喜欢登山的小伙。他们之间的关联,过去和将来。星座、牧羊犬担负的使命,和它们神秘的现在。
银杏
你正在游离一个狭窄的空间,被定势、模糊的眼光视为脱离了现实。
现在,我的眼睛清楚地看到,你已完成了一件工艺品的制作。那些源于痛苦,形态不同的各种珍珠,被你打磨后,用一条首尾吻接,由四位数字组成的时空数码,串在了一起。初始,它以你设计的造型,在时空游荡。很快,你会失去对它的控制。因为一会儿,你还要回到那个无事生非的世界。将来,人们看到的是历史、不同形状的文物。这个不断变化的造型,运动规律、去向、预言家和坐标系的创始人坐在一起,会讨论出一个正确的答案。
——选自李玉奎著文本诗剧杏花女
.
B-1
银杏盆景,来自千年苦根,
枯枝又冒绿叶,春天复活了它的生命。
裸露的根,经历了几朝风情,
那些残缺的花儿,讲着它完整的一生。
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B-2
盛开的鲜花没有声音,
欢笑的布娃娃也没有声音。
这是一间被孤独清洗过的屋子,
它属于杏花小区,小区一片宁静。
.
B-3
鲜花,填不平深谷,
蝴蝶翅膀的力量,怎能把狂风征服。
青山松涛悲壮,
不会去歌颂你的英魂、侠骨。
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来生,你只配做一朵,开在山坡,绿草呵护的百合花,
出众的美,不该置放在高处。飞翔的理想,难免脱俗。
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B-4
赶上一个,男人们可以随便谈论情妇的年代,为了安慰颓废的精神,寻求刺激;为了减轻压力,追求新鲜女性。
堕落剑客谋求的不是这些,在意识形态领域,用女色,可以换取更高的利益。他是一匹狼,一匹谋取丰厚利润的狼,诱导,进入狼室的女人,是他捕获的对象。
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B-5
河水长,人生短,
不再有苦难的银杏已走远。
古老的银杏树,又出绿叶,
一个苏醒的春天。
.
B-6
转世银杏,你在那里,白狐已成火云、紫霞。或是春天,开在雪地里的一树杏花。
我清楚地看到,出现在褐色枝条上的点点绿色,那是杏花凋谢中即将展开的绿叶。
.
B-7
杏树绿了,那是银杏树的幽灵,
银杏花鲜绿,带有春天的使命。
使命给了杏花女一双羽翼,
一片是推理,一片是逻辑。
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B-8
银杏,讲述着它花儿般的青春。杏花,依然是这个春天的花神。
.
B-9
杏花女,看到了,一种用沉静培育的眼神。阅读其中智慧,有经过风霜雨雪的历程。
.
B-10
水中月亮,低微又高贵,
一样的美丽,不一样的地位。
花瓣露珠问叶上月光,
爱情,有没有门当户对。
.
B-11
她经历了太多的坎坷,
飞翔翅膀,向往天空,一路逆风。
连接的不幸  
承受着,人间整个痛苦的一部分。
.
B-12
睡吧,夜是界限,
无论怎样我们都拥有太阳。
明天早晨,会从窗帘缝隙,
送你一束,穿过夜的阳光。
.
B-13
一个年轻,又知道自己漂亮的女人,写好了遗书。那是一纸用未来时光,焦聚的胆量。她敢以弱击强。用强烈的光芒,面对死亡。
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B-14
杏花落了,杏树还在瞭望,
绿叶等待谷雨、小满时光。
孤独的影子,
满窗灯光盼来十五的月亮。
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一样的雨水,一样的暖阳,
不一样的百结丁香。
一样的春光,杏花开始凋谢,
梨花待放,满树希望。
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B-15
百灵鸟飞过头顶,
给了我童年脆亮的歌声。
黄河还是那样年轻,
浪声腰鼓声,舞起飘带红。
.
B-16
杨柳喜迎北归燕,
山,一直在瞭望,春水欢颜。
穷家少心病,
医治心病的良药是粗茶淡饭。
.
星星闪亮,月色洒光,
父亲的脸色有过希望。
那曾经等待的生命,
流动的希望,穿过心的荒凉。
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黄连花好根茎苦,
我爹脸在笑,愁在心尖处。
没有忧愁的树木
风隐山林,鸣响在光裸的春树。
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作者简介:
李玉奎,男,内蒙古丰镇人,长期从事高中数学教学,教师,中教高级职称。06年以来创作的文学作品,依次被新华、人民、搜狐、新浪等网站推荐,加精且置顶。作品迅速传播,被一个广大的群体欣然接受。2013年由感恩教育之父张鸿超筹划并担任总编,诗集《我用痴情听红叶》,在海外出版发行。2015年,线装书局出版诗剧《杏花女》。部分章节,多次获得国家级文化机构,颁发的特等奖,并入编有影响的书刊。
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文本诗剧
古为今用,洋为中用,百花齐放,推陈出新。如果逻辑思维的旋律灵感,穿越了没有终点的直线,那么旋律就会优美,无限延伸的平面。如果这个原理成立,从《杏花女》书中,任取几段依据形式逻辑的基本要素排列,再用诗的意境完成美化,必能重组一幕多体裁交汇的立体剧本。当微观耸立在宏观之巅,多维逻辑的灵感便能创作出以杏花女为主人公的诗剧文本。本文属于,用逻辑组合,形成的动感文字诗剧。旨在探索,某种新颖的文化体裁,暂且定义为文本诗剧。
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