教育家李希贵来蓉授课：父母是需要边走边学的职业

四川教育新观察

Sora横空出世，ChatGPT火爆全网，人工智能时代，什么才是孩子未来的核心竞争力？
在教育改革的浪潮中，作为家长，应该如何更好地支持孩子成长？
父母，是最古老的需要边走边学的职业，不同阶段的父母如何扮演好不同角色？
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5月15日，“共享智慧·共育未来”——2024年四川天府新区青少年青春期大讲堂暨家庭教育宣传周主题活动在四川天府新区综合高中举行，当代中国著名教育家李希贵受邀，带来了主题为《和孩子一起成长》的精彩分享。

活动现场，北京第一实验学校校长，兼任新学校研究会会长、教育部基础教育教学指导委员会副主任委员、北京专家联谊会副理事长李希贵，从“父母在不同的阶段做不同的角色”切入，根据孩子婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期、成人期等阶段，为家长们提供建议并提出勇于改变、实时调整、传递赞美等家庭教育理念，强调用间接影响替换直接说教，通过孩子们的老师、朋友，共同营造家校社协同育人环境。

他特别从“父母是最古老的需要边走边学的职业，也是世界上难度最大的职业之一”说起，专门给家长提出了五个方面的重要建议：

第一，作为父母要在孩子不同生长阶段去做不同的事情。从孩子出生到成年变换不同的身份为孩子提供资源、搭建平台。


第二，作为父母要学会调整角色，润滑亲子关系，“整个世界是因为关系而形成的，作为家长也要调整家庭关系、夫妻关系、亲子关系，特别要调整好孩子和老师的关系”。


第三，为孩子也为自己设置关键动作，帮助孩子养成有益的习惯。


第四，不是因为优秀了才表扬，而是因为表扬了才优秀。父母需要发现孩子的闪光点，从闪光点开始培养孩子。


第五，从直接说教到间接影响，“父母要寻找教育的替身，需要通过孩子喜欢的老师、亲朋好友、社会人士、电影、诗歌等来营造教育的协同育人环境。”


对于家庭教育当中存在的相关问题，李希贵还专门提到，如今社会进入了人工智能的时代，GPT、Sora等工具的出现，家庭教育也更应该重视这方面的积极引导，加强孩子对这些方面的认识，使孩子与时俱进，更好地适应未来生活。

李希贵的分享不仅精准地指出家庭教育的核心问题，还给出了解决方案，引起了现场不少观众的共鸣。初二学生的家长罗淋说，自己对李希贵校长带来的内容分享很受触动，“我自己的孩子目前正处于青春期，最近半年，亲子关系已经有了一些火药味的前兆。有时候自己也会很烦躁，挺迷茫的，不知道该怎么和孩子相处。但今天的分享，让我心里平和了很多，方向也明晰了很多……首先还是先从自己做起，努力成为一名持续学习的家长。”
活动现场，成都市家长学校总校聘任李希贵校长为特聘专家，四川天府新区聘任李希贵校长为四川天府新区教育高质量发展战略咨询委员会主任委员。

早在2021年，四川天府新区在全国首创体育教师共享中心，打造教育共享的“新区范本”。近年来，新区不断探索基础教育综合改革，一是以共享理念创新办学模式，努力让每个孩子都能读上“好学校”，近年来高标准开办中小学、幼儿园93所，新增学位9.5万座；二是以共享理念聚集人才资源，努力让每个孩子都能拥有“好老师”，设立人才发展专项资金，先后引进了万玉霞、陈东永、姚敏、陈刚等教育领军人才；三是以共享理念促进优质均衡，努力让每个孩子都能享受“好资源”，在省内率先开展全域多校划片，将选择权交给家长和学生。

为解决青少年心理健康问题，四川天府新区强调从多方面发力——

在鼓励家长进校园方面：固定每周五开展一节“家长小课堂”，邀请各行各业的家长走上讲台，推动家校共育；每周末举办“亲子活动”，增加亲子陪伴时间，增进互动交流；每学期开展一天“家长开放日”，通过邀请家长沉浸式体验“一日伴学”，进而引导家长树立科学的教育观念。

在坚持学校主导作用方面：坚持全员入户家访制度，由校园长带头，每人每年不低于12次入户家访；开展全员心理筛查，针对15类重点群体，建立“一生一策”心理健康档案；同时开展区级-集团级-校级三级“青少年青春期大讲堂”系列活动。

在构建全社会育人体系方面：不仅构建起了三级家长学校体系，还创新设立学生成长关爱互助基金，通过教师共享中心，链接华西医院心理卫生中心医疗资源参与学校课程。