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[新体诗歌] 李玉奎作品——文本诗剧——蝴蝶与玉坠

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发表于 2024-5-17 11:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
第三章---蝴蝶与玉坠

YS笔者按
涓涓小溪,不停歇的河水。它们想通过河道,汇入大海。银杏和杏花女,来自大山,她们的起点,是绕过山脚的河湾。光秃的山顶,有升起、降落的太阳。她们的父辈,除了贫穷,没有任何值得炫耀的地方。
——选自李玉奎著《杏花女》
.
HD一只蝴蝶
爸爸睡吧
房后的那棵蒲公英
又开啦。
妈妈嘱咐过,
这花儿命苦,
常来看看它。
.
一只蝴蝶来到它身旁,
飞来飞去,
末了还是飞走啦。
伏在积雪的绿叶,
招人喜欢的黄花,
没能留住它。
.
爸爸,我先睡啦,
说不定在梦里,
妈妈会给我买一枚,
那只蝴蝶一样的发卡。
.
浅黄色的翅膀,
镶着美丽的兰花。
带着我飞呀,飞呀,
飞到妈妈能看见的地方,
轻轻落下。
——选自李玉奎著《杏花女》
.
SG一枚玉坠,
通往学校的路,花朵拔起绿叶的活力,
昨夜的伤感已走近亲昵。
在能看见孩子的地方,
不指望听到女儿的声音,只想看一眼她最近的外衣。
.                                    
这盒子有过一枚雕刻着星星和月亮的玉坠,
拜托老师交给蔚蓝。
真想抱抱她,
亲亲离别时,挂满泪珠的脸。
.
转学啦,我也想见她,
老师的眼睛噙满泪花。
留下一首诗:写给找我的妈妈。
读来揪心,催人泪下。
.
我有一枚孤独的玉坠,
雕刻着,星星和月牙。
我是一只寂寞的蝴蝶,
梦见落在,能看见妈妈的苦菜花。
.
鲜花、草坪,
几只白鸽盘旋在校园上空。
天蔚蓝,没有风,
谁家哨鸽带着悦耳的响声。
.
梦-长城鸿雁
我问银杏:“我的母亲,还在不在人世。”
我想让她,给我一个像算卦先生那样,模棱两可的回答。脆弱的心,已经不起,猛烈来到的惊喜或噩耗的撞击。愿意站在离希望很远的地方,去瞭望。
.银杏用脸做出孩子般的表情,一本正经地告诉我:
“根据母系血缘关系,可以准确地通知你。这座城市里有你的母亲,而且还有你一个异父同母的妹妹。
这会儿,你母亲还在咱俩昨夜见面的地方。也就是,你家乡的那间破旧农舍。
你听不到,我能听清你父亲说话的声音:
“没想到,北梅这孩子也是苦命。有家不能回,也是母女相见难。再难,也得替孩子考虑。
你心强,能挡住潮流?现在有钱有地位的男人,有几个没有情妇。名门媳妇都忍了,你一个农家女就不能忍。”
这是你母亲的声音,我也照样传给你听听:
“我打听到,她就在鸿雁城。可是我不敢去见她,弃子永远是母亲的罪过。
能看到院里这棵杏树,就像见到北梅一样。”
一阵风,从农舍屋顶刮过。三月树梢,发出吹埙般哽咽的声响。顿时,满树杏花,纷纷飘落。
片片花瓣,压在心上。我的心感到很冷,冷得像,从天上落在冰面的雪花。
——选自李玉奎著《杏花女》
.
结束语
海边,在平静的湖面,她找到了那朵,含雨的白云,一部天书,杏花女看着云上被风吹皱的波纹。雕刻的历史,任风变幻的游云,风,述说着形如她云鬓的部分。
.
作者简介:
李玉奎,男,内蒙古丰镇人,长期从事高中数学教学,教师。06年以来创作的文学作品,依次被新华、人民、搜狐、新浪等网站推荐,加精且置顶。作品迅速传播,被一个广大的群体欣然接受。2013年由感恩教育之父张鸿超筹划并担任总编,诗集《我用痴情听红叶》,在海外出版发行。2015年,线装书局出版诗剧《杏花女》。部分章节,多次获得国家级文化机构,颁发的特等奖,并入编有影响的书刊。


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 楼主| 发表于 2024-5-20 21:04 | 显示全部楼层
四、银杏花开
杏花女:
银杏,你一定知道,我的父亲、母亲,丈夫和女儿;剑客、小人物、玻璃板下的女人、县状元、女教师及埋头算题的女生,寂寞美人和那个喜欢登山的小伙。他们之间的关联,过去和将来。星座、牧羊犬担负的使命,和它们神秘的现在。
银杏
你正在游离一个狭窄的空间,被定势、模糊的眼光视为脱离了现实。
现在,我的眼睛清楚地看到,你已完成了一件工艺品的制作。那些源于痛苦,形态不同的各种珍珠,被你打磨后,用一条首尾吻接,由四位数字组成的时空数码,串在了一起。初始,它以你设计的造型,在时空游荡。很快,你会失去对它的控制。因为一会儿,你还要回到那个无事生非的世界。将来,人们看到的是历史、不同形状的文物。这个不断变化的造型,运动规律、去向、预言家和坐标系的创始人坐在一起,会讨论出一个正确的答案。
——选自李玉奎著文本诗剧杏花女
.
B-1
银杏盆景,来自千年苦根,
枯枝又冒绿叶,春天复活了它的生命。
裸露的根,经历了几朝风情,
那些残缺的花儿,讲着它完整的一生。
.
B-2
盛开的鲜花没有声音,
欢笑的布娃娃也没有声音。
这是一间被孤独清洗过的屋子,
它属于杏花小区,小区一片宁静。
.
B-3
鲜花,填不平深谷,
蝴蝶翅膀的力量,怎能把狂风征服。
青山松涛悲壮,
不会去歌颂你的英魂、侠骨。
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来生,你只配做一朵,开在山坡,绿草呵护的百合花,
出众的美,不该置放在高处。飞翔的理想,难免脱俗。
.
B-4
赶上一个,男人们可以随便谈论情妇的年代,为了安慰颓废的精神,寻求刺激;为了减轻压力,追求新鲜女性。
堕落剑客谋求的不是这些,在意识形态领域,用女色,可以换取更高的利益。他是一匹狼,一匹谋取丰厚利润的狼,诱导,进入狼室的女人,是他捕获的对象。
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B-5
河水长,人生短,
不再有苦难的银杏已走远。
古老的银杏树,又出绿叶,
一个苏醒的春天。
.
B-6
转世银杏,你在那里,白狐已成火云、紫霞。或是春天,开在雪地里的一树杏花。
我清楚地看到,出现在褐色枝条上的点点绿色,那是杏花凋谢中即将展开的绿叶。
.
B-7
杏树绿了,那是银杏树的幽灵,
银杏花鲜绿,带有春天的使命。
使命给了杏花女一双羽翼,
一片是推理,一片是逻辑。
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B-8
银杏,讲述着它花儿般的青春。杏花,依然是这个春天的花神。
.
B-9
杏花女,看到了,一种用沉静培育的眼神。阅读其中智慧,有经过风霜雨雪的历程。
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B-10
水中月亮,低微又高贵,
一样的美丽,不一样的地位。
花瓣露珠问叶上月光,
爱情,有没有门当户对。
.
B-11
她经历了太多的坎坷,
飞翔翅膀,向往天空,一路逆风。
连接的不幸  
承受着,人间整个痛苦的一部分。
.
B-12
睡吧,夜是界限,
无论怎样我们都拥有太阳。
明天早晨,会从窗帘缝隙,
送你一束,穿过夜的阳光。
.
B-13
一个年轻,又知道自己漂亮的女人,写好了遗书。那是一纸用未来时光,焦聚的胆量。她敢以弱击强。用强烈的光芒,面对死亡。
.
B-14
杏花落了,杏树还在瞭望,
绿叶等待谷雨、小满时光。
孤独的影子,
满窗灯光盼来十五的月亮。
.
一样的雨水,一样的暖阳,
不一样的百结丁香。
一样的春光,杏花开始凋谢,
梨花待放,满树希望。
.
B-15
百灵鸟飞过头顶,
给了我童年脆亮的歌声。
黄河还是那样年轻,
浪声腰鼓声,舞起飘带红。
.
B-16
杨柳喜迎北归燕,
山,一直在瞭望,春水欢颜。
穷家少心病,
医治心病的良药是粗茶淡饭。
.
星星闪亮,月色洒光,
父亲的脸色有过希望。
那曾经等待的生命,
流动的希望,穿过心的荒凉。
.
黄连花好根茎苦,
我爹脸在笑,愁在心尖处。
没有忧愁的树木
风隐山林,鸣响在光裸的春树。
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作者简介:
李玉奎,男,内蒙古丰镇人,长期从事高中数学教学,教师,中教高级职称。06年以来创作的文学作品,依次被新华、人民、搜狐、新浪等网站推荐,加精且置顶。作品迅速传播,被一个广大的群体欣然接受。2013年由感恩教育之父张鸿超筹划并担任总编,诗集《我用痴情听红叶》,在海外出版发行。2015年,线装书局出版诗剧《杏花女》。部分章节,多次获得国家级文化机构,颁发的特等奖,并入编有影响的书刊。
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文本诗剧
古为今用,洋为中用,百花齐放,推陈出新。如果逻辑思维的旋律灵感,穿越了没有终点的直线,那么旋律就会优美,无限延伸的平面。如果这个原理成立,从《杏花女》书中,任取几段依据形式逻辑的基本要素排列,再用诗的意境完成美化,必能重组一幕多体裁交汇的立体剧本。当微观耸立在宏观之巅,多维逻辑的灵感便能创作出以杏花女为主人公的诗剧文本。本文属于,用逻辑组合,形成的动感文字诗剧。旨在探索,某种新颖的文化体裁,暂且定义为文本诗剧。
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