成都龙泉驿十陵小学：以“石灵”为基，铸造绿色发展之路

四川教育新观察

　　近日，成都市龙泉驿区十陵小学校五（2）中队古芸溪和指导教师李春燕受第六届环丁青少年环保创意活动组委会邀请，前往清华大学、航天城开展研学，实地探访中国顶尖学府与科研机构。在此前的活动中，古芸溪的创意环保作品斩获最佳入围奖，李春燕荣获优秀指导教师荣誉。据悉，本届环丁青少年环保创意活动由北京环丁公益金会支持，生态环境部宣教中心和北京环丁环保大数据研究院联合主办，以“创新+环保”为目标，面向青少年尤其是小学生发起的系列环保公益活动，旨在引导青少年从小树立关注环保、勇于创新的意识和科学的环保理念。

　　十陵小学承袭跨越百年的“石灵”文化，“石”意味着坚韧、勇敢与不屈，而“灵”代表着灵动、智慧与良善，同时“石”与“灵”也指代自然。近年来，十陵小学师生在“石灵”文化的熏陶下，上下一心，以“绿水青山就是金山银山”为目标，理论与实践相结合，将绿色生态落实到校内外的方方面面，先后荣获了“成都市绿色学校”“成都市生活垃圾分类先进学校”“四川省绿色学校”“全国垃圾分类样板学校”“全国生态文明教育特色学校”“国际生态学校”“E60青少年碳中和学院示范基地学校”等多项环保类荣誉。

　　为有效推进生态环境教育的开展，十陵小学成立了以党支部书记为组长的生态文明教育工作领导小组，成员由教导处、德育处、后勤管理中心组成，将学校生态文明教育工作作为生态文明校园建设的一项重要内容，制订了详细的工作计划。同时，十陵小学以“实施生态文明教育，促进学校绿色发展”为工作主题，确立了生态文明教育目标。

　　十陵小学在“石灵”文化的引领下，将绿色生态理念深度融入教育教学全过程，构建起了一套全方位、多层次的生态文明教育体系。从校园环境的精心打造到生态课程的创新设置，从理论知识的传授到实践活动的广泛开展，每一步都凝聚着师生们的智慧与汗水。校园内的气象站、百草园、垃圾分类智能设备等，不仅成为了学生们探索自然、学习环保知识的乐园，也成为了学校绿色发展的亮丽名片。从墙壁文化、地面文化到走廊文化，从教室文化、活动室文化到校园整体文化，无处不在的绿色生态元素浇灌着每一位师生。

　　此外，十陵小学积极构筑校家社连心桥，利用传统节假日和与环保有关的节日开展了一系列垃圾分类、自然教育和环保教育活动，着力提升师生的生态文明意识和环保素质。例如，今年春节期间，学校鼓励孩子们用废弃物、卡纸等环保材料制作与“龙”有关的物品。第55个世界地球日来临之际，校园开展了以“童心护地球低碳绿色伴我行”为主题的系列教育活动，邀请生态专家进校园为孩子们讲解生态的奥秘，走进“天空农场”，参与堆肥仪式。在雷锋日、植树节、环境日、地球日等环保纪念日，广泛组织党员教师志愿者和学生代表走出校园，走进社区与街道开展垃圾清理、环保宣讲等活动，将爱绿护绿意识的触角伸展到全社会。

　　正是“石灵”文化的熏染和校内外广泛的环保活动使得绿色生态理念深入十陵师生的内心。“之前学校组织我们去了解了垃圾处理的流程，其中，关于废旧电池的处理让我印象深刻，因此，我的作品以电池为主体，通过拟人化的手法，讲述了一节电池的一生，呼吁大家重视废旧电池这一类的垃圾分类，共同护卫我们的地球”，古芸溪说到。李春燕提到，在平时，班主任和老师们会带领学生落实废旧电池的调查报告等活动，帮助孩子们了解当前环保话题。

　　十陵小学相关负责人表示，展望未来，十陵小学将继续秉承“石灵”文化的精髓，以更加饱满的热情和更加坚定的步伐，在绿色发展的道路上不断前行。学校将进一步深化生态文明教育内涵，创新教育教学方式，拓宽实践育人渠道，努力培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的环保小卫士。同时，学校也将积极发挥示范引领作用，带动更多学校和社会力量参与到环保事业中来，共同为实现“碳中和”目标和环境的可持续发展贡献智慧和力量。