遭教官体罚的女孩离世：驯服扭曲了教育，是人间悲剧。应提供更多时间让家长陪伴孩子！

南湖居士 · 发表于 2024-10-3 23:17

驯服

文/南湖居士

人的成长，需要的是教育；牛马的饲养，需要的则是驯服。驯服只需要得到顺从与听话的结果，而教育是在不断追求人格与尊严的过程。所以，教育的困难远远超过驯服千倍百倍。

偏偏采用驯服的态度和手段去解决教育的问题，又是数见不鲜的，于是乎，把孩子当作牲畜一般对待，便是人间莫大的悲剧。

人间的悲剧，固然是令人十分痛心的。然而，倘若逝去的年轻生命不能让人警醒，不能让人反思，不能让人改变，那么类似的悲剧定会重复上演。

想要预防未来的悲剧，依法严惩草菅人命的教官，以儆效尤，仍是远远不够的。只有驯服的观念被彻底抛弃，现代教育才有获取生命力的发展契机。

或许家长还在指望，依靠驯服摆脱孩子顶撞叛逆带来的诸多困扰，却没有意识到“求同存异”。教育岂是简单随意的事情？平日里缺少沟通交流的耐心，完全不懂子女内心世界的真实想法，一旦遇到代沟的麻烦，便要发号施令，反而大大的增强了抵触情绪。

或许家长还在指望，依靠驯服快速地纠正孩子的不良习惯，却没有意识到“心急吃不了热豆腐”。教育岂是一朝一夕的事情？平日里总是放任不管，待到家庭矛盾显露、亲子冲突升级之际，急迫地使其立马浪子回头。如此愿景，既是不负责任的，也是不切实际的。

或许家长还在指望，依靠驯服实现棍棒底下出孝子的目标，却没有意识到“强扭的瓜不甜”。教育岂是以暴制暴的事情？平日里忽视了明辨是非和自我约束的引导，应对他们惹事闯祸的唯一办法就是打骂体罚，除了造成身心健康的永远伤害，恐怕不会产生任何积极的效果。

这是对驯服的迷信，留给摧残青春的凶手许多可乘之机：那些扭曲极端的措施，全都始于一个违背人性的错误出发点！

看清楚驯服的本质吧。无论特训学校披上了怎样光鲜亮丽的外衣，用驯服动物的方法去折磨活生生的人，就是最恶劣的禽兽所为！

搞明白教育的真谛吧。素质绝不是压抑之中的低眉顺眼、唯唯诺诺；也不是忍耐之后的多才多艺、样样精通，而是自然而然的接受认同，是主动自愿的探索求知。

用心呵护下一代吧。有道是“十年树木，百年树人”，倒是没有什么捷径可走。借关爱以感化，而非虐待去驯服，必须舍得花费大量心血，方能教人领悟各种各样的人生道理。

究竟相伴残酷现实的，常常是一系列无奈的困境——沉甸甸的生活重担之下，大家可以投入家庭和教育的精力，又有多少呢？所以，监督巡查也好，打击取缔也罢，仍是远远不够的。

增加群众的节假休息吧，舒缓百姓的工作压力吧，保障劳动者的合法权益吧，提供千家万户更多陪伴子女的时间吧。真正做到为家长减负，即是扫清了驯服的市场需求，是消灭非法训练机构的出路，亦是阻止魔鬼祸害人间的根本！

2024年9月30日

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