学生质疑校方“有钱请无人机表演无钱修学生宿舍”事件:当地回应方式不当,未能正视问题本质
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谢歌说事
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近日,发生在云南富宁县第一中学文体艺术节上的学生上台指责学校“有钱请无人机表演无钱修学生宿舍”事件持续引发网络热议。
事件回放:
11月15日,在活动开幕当天,一名男学生走上位于学校操场的开幕仪式舞台,拿起话筒向台下学生讲话:“有钱去建草堂,没钱修学生宿舍。”
视频点击↓↓↓ [size=15.1786px] ,时长02:48
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随后,该学生被工作人员带离操场后,开幕仪式中,无人机表演继续进行。据视频发布者介绍,该学生所说的安娜草堂是一个鱼塘,该学校的宿舍为十人间。或许是宿舍居住环境不堪忍受,这才有了视频里这位男同学的慷慨陈词。
据报道,11月15日,记者就视频内容联系到云南文山州富宁县教体局,一位工作人员告诉记者:“我们对相应的事情已派出调查组正在调查,(具体情况)会在我们的官网上进行发布。”对于该学生,该工作人员表示会对其进行心理评估,以教育工作为主。对视频中提及的草堂以及宿舍问题,工作人员称:“了解到的情况是,该校宿舍楼的床位远超过住校生人数。对于学生反映的安娜草堂,是学校修建的类似于读书空间的地方。”
不得不说,当地有关部门的回应让人大跌眼镜,该校表示将会对该学生进行心理评估,以教育工作为主。这样的处理方式,让人质疑:难道学生指出问题就等同于患有了精神病?
让我们来审视一下这起事件的本质。学生之所以走上讲台,是因为他们感受到了教育资源分配的不公。学校有钱搞“面子工程”,却无钱改善学生宿舍的“里子工程”。这种鲜明的对比,才是触动学生敏感神经,引发公众对教育资源配置和教育投入方向问题深刻反思的导火索。
将资金用于无人机表演等“面子工程”,忽视了改善学生宿舍这一基本需求,既违背教育初衷,也损害学生切身利益。
这起事件让我们看到,该事件的实质在于,学校过于追求表面光鲜而忽视学生基本需求的问题,学生质疑的背后,是复杂的利益纠葛和观念偏差,是对于“面子”和“里子”的取舍失当。因此,我们认为,学生质疑校方“有钱请无人机表演无钱修学生宿舍”,当地回应方式不当,未能正视问题本质。正确的做法是,校方应当认真倾听学生的声音,深入调查问题的根源,并采取切实有效的措施加以解决。
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