2月26日,四川省学生心理健康工作推进会在四川师范大学召开。今年我省将全力推进学生三级心理健康中心建设,打造四川学生心理健康教育研究与关爱服务“心链网络”。
2025年全省30件民生实事中,教育助学板块新增了一件民生实事,即“支持全省183个县(市、区)建设区域性中小学生心理辅导中心,护航学生健康成长”。为办好这件民生实事,会议要求,以四川省学生心理健康教育研究中心为基础,21个市级分中心为骨干支撑,183个县域学生心理辅导中心为基础单元,构建心链网络体系。各地要加快推进,力争县域心理辅导中心在4月30日前全部挂牌成立。高校要组建专业服务团队,提供技术支持。各级研究中心及辅导中心要明确职责,加强合作。各相关部门要协同构建防护预警网络,确保学生心理健康问题及时发现、有效干预。
切实将五育并举促进心理健康理念转化为行动也是下一步学生心理健康工作的重点。我省将持续巩固“双减”成效,严格执行“五项管理”,优化教育教学内容和方式。以“以体强心”为重要突破,保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,大力推进学生体质强健计划、美育浸润行动,放手让学生走上操场、走向舞台,沉浸自然、感受美好。
此外,我省将拓展心理健康主题教育品牌,扩大“说句‘心理’话”活动覆盖面,鼓励参与中小学生心理健康“心理树洞”、大学生心理健康嘉年华等活动,总结推广典型案例。加强心理专业人才培养,强化知识技能培训,探索开展省级心理健康教师专业资格认证,畅通职称评定渠道,进一步激发心理健康教师工作积极性。强化家校社协同育人,整合资源打造心理咨询援助服务网络,建立快速转介制度,加强家庭教育指导,推动学校、家庭、社会共同担负学生心理健康责任。
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