怎样开发、熔炼自己生活的金矿,使之成为优美的诗篇
刘福康
最近,拜读了肖永富诗友的诗词联,受到多方面的启发,产生了三个感悟,现在与大家一起分享。
第一个感悟,就是要像肖兄那样,重视开发自己的生活金矿,尤其是自己的老年生活金矿。
请看肖兄的诗篇:《诗养颜》,写退休后学诗;《晨练老人》,写年老仍坚持锻炼身体;《乘凉即兴》,写秋日纳凉的快乐;《游郊野公园即兴》《重阳老君山采风》,写参加诗社活动、收获;《诗友小饮龙兴街小店》,写老朋友小饮之乐事。此外,还有《栽蒜即兴》《生日感怀》《昌衡故里忆英雄》等等记述生活的篇章。
这些作品,一看就让人感到亲切,因为这些事基本上我们也经历过,是真实可信的;同时又给人耳目一新的感觉,因为我们有这些经历但没有写出来,所以感到新鲜。总而言之,肖兄写自己的生活,尤其是自己的老年生活,有着鲜明的个性;同时又具有时代感、群体感(即有共性)。既有个性,又有共性,这就是好诗产生的前提。
不少老干体诗,动辄代表十四亿人表态,看不出他们个人生活的痕迹,显得空洞、苍白无力。这些作品,只有共性,缺少个性,缺少诗味。究其原因,忘了开发自己的生活金矿,只好去捡一些别人已经炼过的矿渣,要想炼出真金白银,实在是费力不讨好。
为什么开发自己的生活矿藏,就能使作品具有个性特色呢?前人说过,世界上没有完全相同的两片树叶。同理,世界上没有完全相同的两个人。每个人出身的时间、地点、环境、所受的教育不可能完全相同;即使是双胞胎,所走过的人生历程也有差异,譬如配偶不同、子女不同、性格不同、爱好不同、成就不同等等。
明白了以上道理,我们应该像肖兄那样,努力去开发自己的生活宝藏,让它成为我们创作诗词联的材料,使我们的作品具有个性特色。
有诗友提出一个问题:我也写了自己的生活,也就是开发了自己的生活矿藏,为什么出不了优美的诗篇呢?
这个问题问得好,涉及到我的第二个感悟——有了金矿,还要精心选择,要把有含金量的矿石寻找出来,集中起来,然后加以熔炼,去掉杂质,才能得到珍贵的黄金;同理,有了自己的生活材料,还要精心选择,要把最能表现你的情意的东西找出来,集中起来,然后加以提炼,使它们成为作品情意的载体(即画面)。
以肖兄的《秋天乘凉》为例:
露白风生是故乡,星棋布局转天罡。
金蝉唤我花荫下,好个秋声送晚凉。
写了“露白”“风生”“星星”,还特写了“金蝉”的鸣叫;为什么不写苍蝇飞、蚊子咬,不写风扇吹、空调响呢?为什么不用“寒蝉”而要用“金蝉”呢?
因为作者要抒发的是秋夜乘凉的快感,所以保留了“露白”“风生”“星星”鸣叫的“金蝉”,去掉了苍蝇蚊子等“杂质”;写风扇吹、空调响,就起了负作用——天气闷热,有何凉爽?用了“寒蝉”,就让人想到“寒蝉凄切”,与乘凉的快感相冲突,而用了“金蝉”,就增加了金贵、愉悦的气氛,成了锦上添花。
以上对比,旨在说明选材、提炼,是至关重要的。
下面说说第三个感悟。
我们知道黄金是很值钱的,大概当前每克值几百元。但是,金沙遗址的太阳神鸟金箔,一出土便成为举世瞩目的无价之宝。其原因何在?因为太阳神鸟金箔,注入了古人感恩太阳、翱翔宇宙的情意和梦想,因此价值连城。
这个事例想说明,生活矿藏中提炼出来的真金白银,还应注入作者的情意,让这些真金白银与作者的情意融为一体,成为艺术品——成为优美的诗篇。
真金白银与作者的情意怎样融为一体呢?
请看肖兄的《晨练老人》:
慈眉白发健身拳,面向晨曦运自然。
马步金钟云手护,青松不老可延年。
首先,确定所要表达的情意。《晨练老人》所要表达的情意是:赞扬老人生命不息、锻炼不止的积极向上的生活态度。打个比方,要开展航天活动,先要培养和确定航天员。
其次,以所要表达的情意为坐标点,选取与情意有契合点的人事景物为抒发情意的载体(画面)。接着上面的比方,要开展航天活动,有了航天员还上不了天,还要有载体——航天飞行器。
《晨练老人》的抒情载体,由以下内容组合而成:“慈眉白发”(老人)“晨曦”(景)、“马步”(事)、“金钟”(事)“云手护”(事)“青松”(物)等。这个载体,使作者的情意有了依托,有了根据。
第三,描述人事景物的动态或静态,展现与作者情意有契合点的个性特色,再通过双关、象征、暗示、比喻、拟人等途径,把作者的情意蕴含在景物的个性特色之中,营造出诗歌的意象、意境,——动人的诗篇就诞生了。
再以肖兄的《晨练老人》为例:
慈眉白发健身拳,面向晨曦运自然。
马步金钟云手护,青松不老可延年。
“慈眉白发”,描述老人的外貌。“眉”前加一“慈”字,“发”前加一“白”字,展现了老人的个性特色——心地慈善的老者(这里用了静态描述法)。他面向晨曦打着健身拳,描述老人的动作——喜爱锻炼(这里用了动态描述法)。“马步”“金钟”“云手护”,列举老人打出的招数,继续描述老人的动作——身体硬朗(动态描述法)。“青松不老”,用比喻手法描述老人,展现老人的精神风貌。
以上描述,刻画出老人的个性特色:心地慈善、身体硬朗、喜爱锻炼、热爱生活。
在展现老人的个性特色时,作者已经把他对老人的赞美之情蕴含在这些描述中了。看到这些画面,我们也会产生同样的感觉——晨练老人值得赞美(引起读者的共鸣了)。
作者使用哪些途径把赞美之情,蕴含在个性特色的描述中呢?
使用的途径有:暗示(慈眉)、象征(晨曦)、比喻(青松)等。由于有了这些途径,就营造出了动人的意象、意境——催生出优美的诗篇了。
肖兄的诗,优美的诗篇为数不少,得益于他擅于开采自己生活的金矿,擅于熔炼出生活的真金,擅于把自己的情意融入其中,进而铸造出优美的诗篇。
这些都值得我们好好借鉴,认真学习!
2025.2.28