《鳞片里的森林备忘录》（组诗） 作者：李栎

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《鳞片里的森林备忘录》

作者：李栎

一

蜕下的旧衣裳叠成信封

露珠邮差在草尖滑行

蚂蚁们搬运着褪色的年轮

说每道褶皱都藏着

发芽的雷声

二

阳光切开苹果的刹那

我的信子尝到七种彩虹

蜗牛用黏液粘补裂缝时

整片森林突然透明

苔藓正用慢动作

把影子绣成祖母绿斗篷

三

蘑菇伞撑开第199次日落

我盘成螺旋状接收月光

萤火虫在鳞片间隙筑巢

孵出会发光的方言

地衣说那些熄灭的星子

都游进泥土当根须的灯笼

四

田鼠洞里的古钟锈成琥珀

我的尾尖蘸着暮色写字

候鸟借走半个标点符号

在云层犁出银河沟壑

冻僵的露珠突然翻身

露出刻着年轮的肚皮

五

冬眠前数脊椎骨串成的念珠

每粒都结着霜花的舍利

树根在黑暗里编织渔网

捕捞地心跳动的蓝火苗

当积雪压弯松针的刹那

我听见泥土在反刍星光

六

新皮囊裹着薄荷味晨曦

旧时光在鳞片下酿成蜂蜜

蝴蝶裁判数我的蜕变更替

说每次疼痛都是

世界在练习翻跟头时

遗落的金色胎记

《蜕皮说明书藏在年轮里》

作者：李栎

一

旧衣裳叠成波浪形抽屉

露珠在数彩虹的层数

藤蔓用嫩须测量我的体温时

整座森林突然蜷缩成

刚褪下的蛇蜕标本

二

候鸟借走我的影子当船篙

搅动池塘里凝固的星群

水蜘蛛在波纹里织网

捕捞沉底的月牙饼干

鱼群突然集体转身

鳞片抖落满地碎彩虹

三

苔藓正用慢镜头刺绣

把年轮缝成螺旋滑梯

松鼠埋松果的刹那

整个地心开始发芽

蚯蚓说每粒泥土都裹着

被嚼碎的阳光糖衣

四

冬眠前数脊椎骨编钟

每根都结着冰凌舍利

树根在黑暗里酿酒

窖藏雷声发酵的蜜

当积雪压弯松针时

我正用信子修补闪电的裂缝

五

新皮囊裹着薄荷味黎明

蝉蜕举着放大镜在巡逻

蝴蝶裁判数我的生长纹

说每圈年轮都是

宇宙练习翻跟头时

遗落的金色胎记

六

露珠滚过鳞片琴键的清晨

我的蜿蜒长出嫩绿分叉

蚂蚁们搬运着光的碎屑

在第七节脊椎处建瞭望塔

原来每个弯道都是

通向新世界的螺旋门把

《苔藓正在抄写风的日记》

作者：李栎

一

我的影子在溪边蜕皮时

整条河流突然学会蜿蜒

蜗牛用黏液粘补裂缝的彩虹

蚂蚁们在第七块鹅卵石下

建造光的图书馆

二

候鸟借走褪下的旧衣裳

给云朵缝制迁徙的帆

芦苇忽然集体弯腰

把倒影织成螺旋桨

鱼群叼着碎月亮

修补银河的豁口

三

蘑菇伞撑开第两百次日落

年轮里渗出琥珀色的歌

蚯蚓用身体丈量黑暗

说每粒泥土都裹着

被嚼碎的雷声软糖

四

冬眠前数脊椎骨的琴键

每节都结着霜花的音符

树根在酿制陈年星光

醉倒的鼹鼠打着呼噜

吐出气泡状的星座

五

新鳞片裹着薄荷味黎明

蝉蜕举着望远镜巡逻

蝴蝶裁判清点生长纹

说每次疼痛都是

宇宙翻跟头时遗落的

金色橡皮屑

六

露珠滚过信子分叉的清晨

苔藓正用慢动作临摹

我蜿蜒时遗落的轨迹

原来每个弯道都是

世界偷偷打的蝴蝶结

探寻李栎诗歌的奇幻自然哲思之旅

作者：袁竹

李栎的这几首诗歌，宛如一扇扇通往奇幻自然世界的大门，在灵动的文字间，展现出独特的意象、精妙的语言和深邃的主题，引领读者沉浸于一场充满诗意与哲思的奇妙旅程。

一、奇幻意象构建梦幻之境

在李栎的诗中，自然万物被赋予了超乎寻常的意象，交织成一个如梦如幻的世界。《蜕皮说明书藏在年轮里》开篇，“旧衣裳叠成波浪形抽屉，露珠在数彩虹的层数”，将蛇蜕比作波浪形抽屉，露珠数彩虹层数这一奇特想象，瞬间打破现实的边界，营造出奇幻氛围。在《鳞片里的森林备忘录》中，“蜕下的旧衣裳叠成信封，露珠邮差在草尖滑行”，把旧衣裳化为信封，露珠幻作邮差，赋予自然元素以人的行为，构建出一个充满童话色彩的场景。而《苔藓正在抄写风的日记》里，“我的影子在溪边蜕皮时，整条河流突然学会蜿蜒”，影子蜕皮、河流学蜿蜒，意象的组合新奇大胆，让读者仿佛置身于一个自然生灵皆有奇妙变化的异世界。这些独特意象并非孤立存在，它们相互关联、层层递进，共同搭建起一个超脱日常认知的梦幻之境，激发读者无尽的遐想。

二、灵动语言展现诗意魅力

李栎诗歌的语言极具特色，灵动且富有感染力。其运用丰富多样的修辞手法，使诗句充满活力。比喻生动形象，如 “水蜘蛛在波纹里织网，捕捞沉底的月牙饼干”，把月牙比作饼干，新奇又有趣，为平淡的自然景象增添了童趣；拟人手法赋予万物生命，“苔藓正用慢镜头刺绣，把年轮缝成螺旋滑梯”，苔藓刺绣、年轮变滑梯，让自然事物鲜活起来，仿佛它们拥有自己的思想和行动。诗歌的节奏韵律也把握得恰到好处，读来朗朗上口。像 “冬眠前数脊椎骨编钟，每根都结着冰凌舍利”，通过恰当的断句和节奏安排，使诗句既有音乐美感，又与诗歌描绘的静谧、神秘氛围相得益彰。此外，诗歌中用词精妙，“嚼碎的阳光糖衣”“发酵的蜜”“薄荷味黎明” 等表述，将抽象的感受具象化，让读者能真切地感受到作者营造的独特诗意世界。

三、深度主题蕴含成长哲思

这些诗歌不仅仅停留在奇幻的描绘上，更蕴含着深刻的成长与生命主题。“蜕皮” 这一核心意象贯穿多首诗，象征着成长的蜕变过程。如《蜕皮说明书藏在年轮里》中 “新皮囊裹着薄荷味黎明”，新皮囊代表着经历蜕皮后的新生，“薄荷味黎明” 给人清新、充满希望之感，暗示着成长带来的积极变化。而 “说每圈年轮都是，宇宙练习翻跟头时，遗落的金色胎记”，将年轮与宇宙联系起来，赋予年轮更宏大的意义，寓意着成长中的每一段经历都是生命独特的印记。在《苔藓正在抄写风的日记》里，“说每次疼痛都是，宇宙翻跟头时遗落的，金色橡皮屑”，把成长的疼痛比作宇宙遗落的东西，以一种独特视角诠释了成长伴随着痛苦，但这些痛苦也是生命旅程中不可或缺的一部分。同时，诗歌中对自然万物循环、更迭的描写，如四季变换、动植物的生长活动等，也映射出生命的生生不息和自然规律的永恒，引发读者对生命意义和成长历程的深入思考。

李栎的这几首诗凭借奇幻的意象、灵动的语言和深刻的主题，为读者呈现了一个别具一格的诗歌世界。在这个世界里，自然与幻想交织，成长与哲思相融，让读者在欣赏诗歌之美的同时，也能获得对生命和世界的全新感悟，值得反复品味与探索。

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