尊敬的领导, 您好! 我是青羊区苏坡街道百仁社区居民,此次来信目的是建议青羊区教育局针对百仁社区小升初划片制定适合的策略,恳请您协助解决。 一、现状问题 1、地理隔离:百仁社区和清波社区被1700多亩的百仁公园、摸底河、 城市主干道蜀江路自然分隔,直线距离超3公里(回程行车距离5.9公里)。 2、教育资源独立配套:百仁社区配套了成都实验小学尚雅校区300学位和泡桐树中学百仁分校(1000+学位)。清波社区配套了金沙小学清波校区,花园国际小学清波校区,草堂小学清波校区和树德实验中学清波校区(1000+学位)。本届首届毕业生54人。 二、现行政策矛盾: 青羊教育局拟将两个社区划为青八学区实行多校划片,导致: 1、学位错配:百仁社区和清波社区众多学生学位错配,特别是对成都实验小学尚雅学生而言,泡桐树中学百仁分校学位宁可空闲着,学生们不得不远赴5公里以外的学校就读,两个社区的家长们都怨声载道。 2、违反“就近入学原则”:教育部规定就近入学为“三公里以内”,与成都市《关于做好普通中小学招生入学工作的通知》明确“就近入学”的原则冲突。交通极为不便。 三、具体建议 为此,我们建议: (1)方案一:“社区-学校优先对口”:成都实验小学尚雅校区划片泡桐树中学百仁分校;清波社区小学划片树德实验中学清波校区和泡桐树中学百仁分校。这样保证学位按社区对口优先匹配,最大程度减少学位错配。 (2)方案二;“志愿优先+摇号”:即允许家长自主填报自愿树德清波或泡中百仁,然后根据自愿填报情况,分类摇号录取,双校富足学位互相调节。这样既尊重了家长的选择权,又保证了教育公平公正。 4月中旬,青羊区教育局走访成都实验小学尚雅校区,与家长代表们座谈过程中,家长代表们也提出建议,教育局代表以实施有难度给与否决。为此我们恳请领导督促青羊区教育局,须坚持“以人民为中心发展教育”的核心理念,坚守有质量发展教育的“就近入学”重要原则,以切实解决人民群众合理关切为出发点,正视几千户家庭的声音,锐意进取,积极而为解决群众合理关切。
|