达州中学老师唐宇：三尺讲台守初心，立德树人铸师魂

四川教育新观察

“以智慧为炬，点亮学生的地理之梦；以热忱为帆，启航少年的星辰之海。”他作为一位普通的地理教师，用扎实的学科底蕴与赤诚的育人情怀，在三尺讲台书写教育华章。在地理的壮阔画卷中，他带学生触摸山川经纬，追寻文明与自然的交响；在教室的方寸天地间，他以春风化雨般的细腻守护每颗成长的心；在党徽闪耀的岗位上，他用脚步丈量教育初心，让地理课堂成为传递家国情怀的灯塔。他就是达州中学杨柳校区2025年4月的“党员先锋示范岗”老师唐宇。
唐宇，中学一级教师，达川区中学名师工作室成员，达川区教育系统优秀共产党员，曾获“优秀教师”“优秀班主任”“优秀教育工作者”“优秀生涯导师”等荣誉称号，现场赛课、微课赛课多次在县市级获奖，积极参加校园影视制作，多次荣获达川区教育系统“优秀信息员”称号。从教十一载，勤勉敬业，甘为人梯，将热忱倾注学子，赤诚回报社会。

2022年通过考调进入达州中学后，他主动请缨担任普通班班主任。面对班级里基础薄弱的学生、叛逆期的"刺头"、训练疲惫的体育生，他每天提前到校，督促学生利用好早到的这几分钟，读记前一天所学知识，利用就餐空隙倾听学生困惑。

为优化学生行为养成机制并激活内生学习动力，他创新构建"成长银行"育人模型：将学生日常行为规范和学习动态转化为可量化指标，设立"德行储蓄账户"。主动参与互助活动或践行公益善举即可积累成长货币，积分达标者可参与"成长嘉年华"——通过创意集市中的趣味套圈赢取文具盲盒，或兑换定制化学习礼包。这种沉浸式德育实践使班级风貌焕然一新，班级违纪率及作业缺交率显著下降。在阶段性学业测评中，班级综合成绩稳居年级同类班级前列。

唐宇手持教鞭，在地图前挥洒自如，如同执掌山河的旅者；指尖划过等高线的褶皱，粉笔在投影幕布上描摹出山川河流的脉络，将季风的脚步与冰川的刻痕化作可视的诗行。他低沉的嗓音裹挟着撒哈拉的热浪与西伯利亚的寒潮，在经纬交织的网格间掀起思维风暴。一个抛向天空的疑问便能掀起大陆漂移的猜想，让年轻的目光穿透岩层的年轮，在等压线的漩涡里追寻气旋的胎动。粉笔灰簌簌落在肩头，如同造山运动扬起的碎屑，而他的讲解正像板块碰撞般迸发着地质纪元的能量，用星斗轨迹为迷途的罗盘校准方向。（据达州中学官微）