为深化特色文化课程建设,筑牢立德树人育人根基,充分发挥银杏文化在人才培养中的作用,12月22日,成都银杏酒店管理学院召开银杏文化课程建设研讨会。学校校长夏明忠教授,教学科研工作部部长熊斌教授、副部长林奎副教授,银杏文化研究所所长周铁山教授,银杏文化研究所全体成员及课程授课教师参加会议,共同为银杏文化课程高质量发展建言献策。会议由林奎主持。
熊斌指出,银杏文化课程作为学校特色育人品牌,是传承校园精神、厚植文化自信的核心载体,更是将办学特色与文化育人深度融合的重要实践。他对课程建设以来取得的阶段性成果给予肯定,并希望全体参会人员凝聚共识、务实创新,推动课程建设再上新台阶。 银杏文化研究所所长周铁山教授总结了《银杏文化概论》课程的整体运行情况。他从课程体系构建、教学内容优化、教学方法创新及学生学习反馈等方面展开阐述,梳理了课程在文化内涵挖掘、实践教学开展等方面的有效经验。并鼓励与会教师积极开展银杏文化相关研究,推动该领域的学术积累与创新,进一步强化学科内涵,提升课程的理论深度与实践影响力。 林奎对本学期课程运行中存在的问题与不足进行了剖析。他重点指出教学实践深度和资源整合力度等方面仍有提升空间,并据此提出了银杏文化研究所下一阶段的工作计划。他特别强调要组建银杏文化科研团队,聚焦银杏文化领域开展系统研究,形成高质量学术成果。他表示,将持续跟踪和评估各团队的研究进展与成果成效,进一步推动银杏文化研究的深入发展和学术成果转化。 在交流讨论环节,授课教师们结合教学实践踊跃发言、各抒己见。大家围绕课程目标与定位、课程案例更新、互动教学设计、文化与专业融合等关键问题展开热烈研讨,分享了在教学中的鲜活经验与创新思路,并就如何进一步强化课程吸引力、提升育人实效提出了针对性意见建议。 夏明忠在总结讲话中指出,银杏文化是学校特色文化重要组成部分,开发银杏文化既是传承校园文脉的必然要求,也是深化育人模式改革的有益探索。 他强调:一是银杏文化进课堂是学校“五位一体”文化育人工程之一,一所大学一定要有文化、有精神。课程建设要始终坚守“文化传承+实践创新”的双线并进,既要深挖银杏所蕴含的坚韧、务实、向上的精神内核,又要紧密结合酒店管理专业特色,推动文化育人与专业育人同频共振。二是银杏文化进课堂能够扎实落地、有序推进,得益于银杏文化课程团队全体成员的辛勤付出与协同努力,感谢大家的辛勤付出。三是银杏文化研究未来可期、大有可为。鼓励教师团队打破学科壁垒,打造兼具知识性与趣味性的银杏文化特色课程;希望大家围绕银杏文化开展细致、扎实的专题研究,倡导“小题深做”,避免泛泛而谈,要注重成果转化,通过编撰校本教材、开展主题研学、举办文化活动等形式,让银杏文化真正走进学生心里,以特色文化课程建设为抓手,赋能学校高质量育人工作再上新台阶。 此次研讨会的召开,为银杏文化课程建设搭建了交流平台,进一步明确了课程建设的方向。未来该校将稳步推进特色文化课程建设,让银杏精神在教书育人中不断传承发扬,为学校高质量发展注入深厚文化动力。(王俊 通讯员 左莹莹)
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