代词一，插图二——二下订正三处

磁场2016

代词一，插图二——二下订正三处

说明

  本文只呈现不分析，让诸位自辨差错与订正在哪。若需参考，可网搜笔者之前分别对这三处指瑕的网文。

一

体例差错（差错处数1-差错个数0.1）

  2024学年二年级下册《开满鲜花的小路》，6页起（代词）：

    邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”

    ……

    鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗?”

    ……

    松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”

  可网搜拙文《应一不一之议——新差错21（二下<开满鲜花的小路>）》。

  笔者在2020、2023、2024学年提出疑问。

订正

  2025学年同文：

    松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给您的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”

二

插图差错（差错处数1-差错个数2）

  2024学年二年级下册《一匹出色的马》，22页（插图）：

    一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起至郊外去散步。

  可网搜拙文《让妈妈长高点——二下新差错》。

  笔者在2024学年提出疑问。

订正

  2025学年同文：

三

插图差错（差错处数1-差错个数2）

  2024学年二年级下册《彩色的梦》，42页起（插图）：

    在葱郁的森林里，

    雪松们拉着手，

    请小鸟留下歌声。

  可网搜拙文《教材插图渎职——新差错11（二下<彩色的梦>）》。

  笔者在2020、2022、2023、2024学年提出疑问。

订正

  2025学年同文：