通过真实的高考阅卷摸清差距

赵民敏

首先，试题一样，没说全国统一录取，还是分省录取，只是分省录取决定名额来自各省真实的高考！

其次，试卷可以题目顺序一样，只是答题卡左侧开和右侧开就可以是打乱了，而且也说了全部主观题作答，除了化学物质判断以及诗词填空等少数题目其余一概主观题作答(这是确实需要采用填空模式，也后面是全机器阅卷，而数学就不使用这种填空题模式)

第三，阅卷老师全省回避。贵州省高考试卷没有一位贵州的老师负责阅卷，阅卷老师来自其他省份，至少来自三个省份且每一年都全部轮换。试卷最低3评，3位阅卷员评分必须在差值范围内才能收卷求平均分进入统分。这道题6小问5分一题，不允许有阅卷差，只有1小题存在争议，就只审核这一个小问。


最后，也为了公平，允许本省派驻监督教师，监督教师不对试卷阅卷具体给分做出任何干涉，监督其阅卷员有无违规情况包括试卷统分是否正确。除了本省还有来自外省的监督员而且不得来自阅卷省份，本省监督和外省监督员55开的配置。因为害怕本省监督员不正当的监督，所以再派出非阅卷省份监督员实际是为了阅卷老师提供公平监督。

贵州省今年阅卷老师来自:河南、广西、山东，贵州阅卷老师外调且回避以上三个省份。外省监督员来自江苏(贵州省阅卷开始除了以上三个省份还避开江苏)。

相信我，这样的公平监督阅卷一定会让有些地方的猫腻出来，包括可能出现的一些高考违纪事件！因为为什么在提出这样的高考阅卷，因为当下很多地方高考阅卷统分就不正常，而且为了展现本省实力人为提高分数！

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马戈勒壁

赵民敏

马戈勒壁 发表于 2026-7-11 13:22

总结一下：一，全国统一命题

二，阅卷老师是本年度高三教师和各地高中教科研教师，任教满十年中学一级以上职称（研究生六年）

三，由国家部署省级范围内阅卷，但是一定跨省阅卷，本省教师外调其他省份阅卷且回避本年度阅卷省份（贵州教师外调阅卷，但是本年度贵州省高考阅卷来自山东，河南，陕西，贵州省教师外调阅卷回避上述三个省份）

四，不是一位教师阅卷作数，必须是3位老师阅卷求平均分，而且是阅卷差在规定范围内，差值范围大了提交阅卷审核组重新审阅

五，为了公平害怕外省阅卷老师不公平所以本省派驻监督员，派驻监督员一概不对试卷具体给分做出任何意见，监督是有无阅卷老师违纪阅卷等，同时害怕打击外来阅卷老师，所以我们还要派驻外省监督员(外省监督员不得是本省阅卷员且不得是外调的阅卷省份，比如贵州省外省监督员，除了不能有山东、河南、陕西，还不得是今年贵州省外调阅卷的河北省，也就是外省监督员一定回避着四个省份）