广安教育思考（二）：教育的本质

客观教育 · 发表于 2026-9-3 09:46

这个暑假天，方坪小学的校长和老师应该是郁闷惨了，为啥呢？

因为他们的对手学校——化龙小学考得太好了，拉他们老大一截，让他们觉得平常辛苦努力，认真教书换来的是考试栽个大跟头，吃个大败仗。但化龙小学校长这几天也不好过，考得太好，有点超预期，有点失控；就像一个长期生活在贫困线下的人突然一夜暴富，到底买的彩票还是抢的银行？不好解释。好在校长脑筋转得快，一口咬定是学生娃儿自己剽窃了几眼，并在学校大会上要求下面的教师对外一致口径讲成绩是“真实”的。

这话估计也只有教育局会信，搞几眼剽窃能把班平分抬到八九十？你当监考的是空气，还有巡考老师。要不是掌握了一套先进的黑武器系统能有这么好效果？

具体这套系统是怎样运转的，由于化龙小学高度保密，详情不得而知。但有一点是肯定的：通过期末考试这样一次实践活动，让学生娃儿充分认识到，考试的本质是愉悦的、轻松的，答案是标准的。

乡野农夫 · 发表于 2026-9-3 10:17

研究生送外卖就是教育的失败。国外早就不考死记硬背的东西了，我们还在考某年某月某日，在哪个地方，发生了什么事？有哪些人参加？有毛用。

407501569 · 发表于 2026-9-3 10:35

现在教育不是明确要求不得排名、不得透露分数？你们咋晓得哪个学校分数高、哪个学校分数低。当面一套背后一套？

乡野农夫 · 发表于 2026-9-3 10:42

407501569 发表于 2026-9-3 10:35
现在教育不是明确要求不得排名、不得透露分数？你们咋晓得哪个学校分数高、哪个学校分数低。当面一套背后一 ...

只是对家长不透露。不比较分数怎么知道哪个学校教得好，哪个学校教得孬呢？绩效奖怎么发？不可能教的好的和教得孬的一样，就像在厂里打螺丝，一个小时有人打8颗，有的人只能打5颗，收入肯定不一样。

407501569 · 发表于 2026-9-3 11:27

乡野农夫发表于 2026-9-3 10:42
只是对家长不透露。不比较分数怎么知道哪个学校教得好，哪个学校教得孬呢？绩效奖怎么发？不可能教的好的 ...

暗地里操作？家长不晓得？

hein_he · 发表于 2026-9-4 11:48

不能作弊

goodoldman · 发表于 2026-9-5 11:23

这样会不会把学生教废？我说的是人品。

客观教育 · 发表于 2026-9-8 09:15

乡野农夫发表于 2026-9-3 10:17
研究生送外卖就是教育的失败。国外早就不考死记硬背的东西了，我们还在考某年某月某日，在哪个地方，发生 ...

扯远了

客观教育 · 发表于 2026-9-8 09:24

goodoldman 发表于 2026-9-5 11:23
这样会不会把学生教废？我说的是人品。

我赞同你的观点，这也是我这些年顶着压力，发表一些文字的原因之一。

乡野农夫 · 发表于 2026-9-8 10:12

教育的本质其实是培养学生正确的人生观、世界观和价值观，学习成绩倒是次要的。每年应该做一个统计，依靠四川省财政拨款的高校，对2025年落马的官员做一个排名，比如四川A高校毕业生2025年落马3人，那么四川A高校2026年的财政拨款预算相比2025年减少30%；四川B高校毕业生2025年落马2人，那么四川B高校2026年的财政拨款预算相比2025年减少20%；四川C高校2025年落马0人，那么四川C高校2026年的财政拨款预算相比2025年增加10%。不然有些高校就是贪官的摇篮，给国家和人民造成损失，还依然享受高额的财政拨款。