原本不想看类有关校园暴力的东西,也不想多说啥子,因为这很普遍,包括教师对学生的、学生与学生的、学生对教师的,这其中最多的,还是学生与学生之间的暴力。但是既然看了,那就要说两句。 不是说很普遍就意味着要认可或者接纳它,事实上,校园暴力是我们这个社会各种矛盾的缩影,对教师队伍、家长、学生的影响深远,其危害非常大。要医治校园暴力,需要我们社会各方共同努力。教师对学生的、学生对教师的暴力此处不再讨论,我重点说说学生与学生之间的暴力。 任谁都会经过活力四射、青春萌动、自我独立、寻求认同的青少年时代,可是我们这个社会大多数从来就没有关注过青少年的身心健康,我们关注的是成绩,是考试成绩! 高考刚刚结束,我们可以看到一个持续多年的有趣的现象,无论是媒体,还是我们的学校和家长,乃至很多与高考无关的人,关注的是什么?是状元!这成为人们津津乐道的一个话题!媒体宣传状元,是因为我们这个社会关注;学校宣传状元,那是因为利益;家长关注状元,那是为了自己的孩子选择学校(追求的还是成绩);普通人关注状元,那是因为这个阶段大家都关注,这是一个好谈资。为了这个状元,我们的学校宣传可谓五花八门、绞尽脑汁。这边宣传我有全市理科状元,那边就是俺有文科状元,次一点的就是俺有××区××状元,莫得状元的就宣传“我校高考上线人数创历史新高”或者“我校高考一本比例如何如何”,各种统计术语层出不穷,各种数据漫天飞舞。很有趣吧!这说明什么?这说明我们的教育体制从根子上就开始烂了!连公立学校甚至九年制义务教育初中学校都需要卖命地宣传自己,我闻到的是一股令人作呕的铜臭味儿! 我是南充师院毕业的,对这种病态的教育理念和体制多少还能保持一点理智,但我无法抵制!我只能把这种病态教育理念和体制的影响尽量降低。事实上又有多少人能够认识到这些,又有多少人能够抵制呢? 学校的教育目的变了,自然对这类学生便疏于管理,甚至推向社会,家长们把孩子往学校一送,无暇也无心管理,如此如何能避免校园暴力的产生和滋生? 再说说我们的社会。 如果你是被殴女孩的家长作何想? 问的好!如果我是被殴女孩的家长,我会很痛心,我会追究学校的教育责任(在现行法律框架下,追究法律责任是无效的),我会追究施暴者家长的责任,也许我还会冲动地想法报复(我知道这是不对的)。但是我最气愤的是:以前有关校园暴力的视频多是孩子们自己拍了传到网上,现在,竟然是一个成年人拍了传到网上!而这个成年人竟然没有阻止,甚至也没有想到打110报警!这才是浓缩的我们这个社会的悲哀!
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