支教有期爱心无限

落地花生 · 发表于 2011-1-11 16:04

支教有期爱心无限
——记温州市第四批赴青川支教教师、、

王丹丹记者石玉林

寒冬时节，在青川县青溪镇中小学，师生们仍感到阵阵暖意，温州支教团队六位老师，带着真挚的爱心，翻越千山万水，克服种种困难，真情支教，爱撒青溪。
支教无难事，只怕爱心人
   入川前，温州市第四批赴青川支教团六位老师分别任教于不同的学校， 2010年9月3日，他们告别亲人，赶赴青川，志愿支教。
   青川山高路陡，生活困难，条件艰苦，让刚到青川的支教老师吃苦不浅。
   来自温州市建设小学的池捷老师毫不讳言：“行走在青川，道路上泥石流塌方随处可见，真让人担惊受怕，水土不服，气候不适应，真让人难受。”
而青川麻辣的饮食习惯更让人难受，支教老师黄甫自我调侃说：“之前在家乡自己不会做饭，现在都快成厨艺高手了。”
邱策立老师脚背扭伤半月不能正常行走，池捷老师强忍悲伤无暇回家赶赴奶奶的葬礼，黄甫老师经常肠胃不适，龙强老师感冒发热，陈素玉老师的父亲病重住进重症监护室，牵挂之余，他们依然不放下手中的支教工作……
“支教老师克服种种困难，真情支教，我们看在眼里，感动在心里。”青溪中学校长李成军深情的对记者说，“支教无难事，只怕爱心人。”
大爱无言，只在身体力行
支教期间，每位老师都兢兢业业，身体力行，为灾区教育事业贡献力量，为灾区孩子奉献爱心。
支教老师黄甫协助青溪中学团委开展活动，成功举办了校园科技节等活动，成立了自愿者服务队、校园锣鼓队、校园广播站……
校长助理龙强老师，不但做好自身的数学教学工作，还参与学校值日值周工作、学校教代会的筹备等工作。“自己虽然辛苦，但换来的却是领导和老师的肯定和赞扬，值!”龙强说。
陈晓敏老师支教青溪小学语文教学，帮助学校筹划成立了文学社，并积极为开办校刊校报出谋划策……
支教团相继为青溪中学开出了公开课、示范课、教学专业讲座等，每位支教老师都结合自身教学实践和经验，为所支教学校做教学教研上的专题培训或讲座，参与一系列传、帮、带活动，为灾区教育事业贡献力量。
   对工作兢兢业业，对孩子尽显爱心。陈素玉老师任教的班级有位学生聪明、活泼，可突然有一天，陈老师发现他没在课堂上，经了解，陈老师得知他受旁人的怂恿干了一些错事。为了帮助孩子，陈素玉老师不辞辛劳，步行3个多小时山路，到孩子家了解情况，协同家长共同教育学生。
   学生黄某父母出车祸，父亲不幸身亡，继母伤重住院，黄某两个星期都未上学，黄甫老师得知情况后，以团委名义发动师生为黄某捐款，并买上礼物做家访，让他重回学校。
   池捷老师为了帮助学困生，总是利用课间课后跟学生谈心，鼓励学生重拾信心，端正学习态度。
“大爱无言，只在身体力行。”邱策立老师的支教感言是对支教团老师支教工作的绝佳写照。
捧着一颗心来，不带半根草去
一个学期的支教活动即将结束，支教团每位老师都表示了自己的不舍之情。
   邱策立老师表示，将把自己在温州的8年教学经验和方案留下，回温州后，会依然保持跟青溪的师生交流。
刚到青溪之初，池捷老师就动员家乡一位朋友为青溪的孩子捐赠了1000多本课外读物，临别，池老师表示，还将继续把这种活动开展下去。
而黄甫老师则打算回去以后让自己学校的学生联系青溪中学学生开展学生扶贫结对活动，并动员自己学校与青溪中学相互结对联谊。
之前，在龙强老师的联络下，温州市瓯海区教育局领导从温州赶赴青溪，在看望支教老师的同时，为青溪学校送来了5万元的捐款，并给学校每个办公室都安装上了空调。临别，龙强老师告诉记者，回去后将继续牵线搭桥，联谊帮扶。他告诉记者：“支教，不是简单的到灾区上几堂课了事，更应该是一个长期帮扶的过程，支教虽然有期，但爱心却可以无限。”
陈素玉老师则牵线自己的朋友夏冬梅每月出资300元资助学生杨某学习生活。陈素玉老师表示，还将继续牵线，让更多的青溪孩子获得资助。临别，她对记者说：“捧着一颗心来，不带半根草去，唯有如此，才能无愧于一名支教老师的身份，无愧于青川的师生。”语真义切，让人感动。