默“爱”

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　　李海平

　　四川大地震，牵动着亿万中国人民，也牵动着整个世界。

　　在昨天的例会上，领导们也说了很多很多，要求我们在班里一定要向学生讲这次特大地震的情况，教育学生要珍爱生命，关爱生命，并为他们宣传一些防震、防雷的基本知识。

　　例会结束，我怀着沉重的心情向教室里走来。我在想我应该如何向大家讲有关大地震的情况，我怕我忍不住，怕我忍不住在全班面前哭出来。七、八天来，听着广播，看着电视，泪水时时夺眶而出。我无法开口讲那令人一辈子也难以忘记的感人故事：母亲为保护自己的孩子，把柔弱的身体当作了盾牌，遮挡住了砸向孩子的无情巨石；多少人民教师，在大难来临之时，想到的不是自己，而是学生，多少还很年轻的老师，用自己的脊梁为学生顶挡住了死神的突袭，用自己宽博温暖的胸怀护卫住了学生的青春；多少民警战士，忍受着失去亲人、骨肉的巨大痛苦，依然顽强的战斗在自己的工作岗位……

　　我也是一位人民的教师，面对英烈们的壮举，我感到无比的震动，感到了一股强大的力量在冲撞。人民教师用自己的行动向世人证明：教师的职业是崇高的、伟大的，人民教师永远是为人民的，他们不会愧对人民，他们永远是无私的。

　　我不能在想什么，推门进入了教室。我一眼就发现同学们的表情与以往不大一样，几个班干部手里拿着个档案袋，在教室里转。我感到很纳闷，班长走过来告诉我说，“大家自发要向灾区捐款，我们已经捐了近三百元了。”听到这句话，我心里异常的复杂，激动的望着这些每天令我头疼的学生，看着他们那认真的样子，我发现自己以前错了，真的错了。虽然他们的学习成绩不是很优秀，虽然他们的行为有时很出格。但是，今天，他们却……

　　没有人动员，没有人要求，完全是一种本能。

　　我站在讲台上，充满感激的说：“灾区人民的安危牵动着全国人民的心，也牵动着大家的心，我对大家的这一善举感到十分的钦佩。我们每个人都有善良的一面，关爱生命，关爱他人，是我们的责任。我们除了能为灾区捐一些零花钱，还能做些什么呢？”我感到自己的声音在颤抖，在教室里隆隆回响。

　　教室里静了几分钟，就象是在为遇难者的灵魂默哀。瞬间，时间似乎凝固，好象要人们永远记住五月十二日那场可怕的灾难。

　　慢慢的有同学说，我们可以给灾区的群众或小朋友们写信，给他们以安慰，让他们放心，只要有我们在，他们就不会受苦。有的说，我们远离灾区，虽然我们不能上一线当志愿者，但我们要在心里真诚的为灾区的人们祈福，祝福他们平安。有的说，我们不能给予他们什么很大的帮助，我们惟有珍惜时间，好好学习，把自己的学习搞好，就是为灾区、为国家尽了力，分了忧。

　　…………

　　看着同学们认真的样子，听着同学们发自肺腑的回答，我感到了欣慰。这节班会课，我觉得是最有意义的一节班会。再不需要搜集什么感人故事，再不需要挖空心思的安排，更不需要浓墨重彩的渲染。

　　大灾已夺去了三万多同胞的生命，全体中华儿女感同身受。

　　大地呜咽，举国同悲。

　　逝者长已矣，生者应坚强。

　　神州大地处处充满高涨的救援捐助热情，处处都有催人泪下的感人故事，民族凝聚力、国家向心力空前增强，充分展现了中华民族万众一心、同舟共济的伟大民族精神与钢铁般的民族意志。

　　地震灾害虽然摧毁了我们的家园，夺走了数万同胞的生命，但是摧毁不了我们的民族意志，在地震灾难面前，我们的灵魂得到洗礼，我们的民族意志力更加坚强！

　　联系地址：山西省临汾市尧都区大阳初中

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　　4月16日通过邮箱投稿