一、东小班额大小学生的艰苦学习环境
东小的班额在县城是最大的,最少80几人,最大差一、二人就是100人。密密麻麻的课桌使教室留不下过人的通道,上、下课学生要回归戓离开座位,必须将课桌推斜侧身过去;夏天来临,室内温度高,闷热难适,人多空气质量差,令人窒息;班额大,学生靠后,看不清黑板上写的字,听不清老师的表达;班额大,教师讲课费力,讲每句话都必须用爆发力去吼,凭心而论,象这样作一次报告犹可,多次令人吃不消,我教了几十年的书,最大班额70多人,教学和管理就有很大的难度,近百人的教学班教学和管理的难度由想而知。班主任和科任教师超出他们尽责任的范围那只能是应付。
二、导致的后果
1、严重的影响了小学生的健康成长,一代学童在他们应该打好扎实的基本功的良机由此而丧失掉了。这并非危言耸听,一些本应未来成材的由于小学学习环境差,基本功没打扎实断送了美好的未来,因此呼吁救救孩子们。
2、增加了教师的教学和管理的高难度。
3、在社会上造成极坏的影响和声誉。
三、向县上领导有关部门学校的建议
1、应适当的分小班额。采取租用场地,聘用教师等办法分班,班额应在60-70人。灾区搭简易棚都要教学,难道安岳的条件还比不上汶川、北川、靑川?主要是思想认识问题,班额大、孩子学习环境差丝毫不影响政绩,再说小学生也不会上访,不影响前途仕退用不着过多考虑。
2、创造条件增办一些小学。
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版主注:2011.5.20
收到安岳县教育局关于此事的回复如下:
一、基本情况 随着安岳城镇化建设步伐的加快,城镇户籍政策的改革,县城规模不断扩大,城市容量不断增加,大量农村适龄儿童和务工农民子女随父母纷纷涌入县城学校就读,按照《义务教育法》的规定,各地教育部门要保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,特别是要保障农民工子女接受教育的权利。尽管我局采取了很多措施控制大班额问题,但目前县城教育资源不足,县城小学大班额现象较为突出,特别是东方红小学班额较大。近年来,县人民政府和教育主管部门为县城学校的发展规划方面也做了大量的工作,采取一系列强有力的措施控制县城大班额问题。 二、下一步工作 一是加快推进方林中学和北坝小学扩建项目的建设进度,计划在2012年秋季开始招生,缓解县城小学和初中大班额问题。二是计划在县城的北面和南面再各新建一所幼儿园和一所小学(含九义校)、顺城街北延线新建一所九义校,目前已在进行教育用地的报批和新建学校的规划工作,以上项目建成后,基本能够满足县城学生入学问题。三是严格准入条件,疏导不符合条件的学生拥入县城小学。四是要求学校狠抓常规管理,确保育人质量;狠抓安全教育,确保学生的安全。 感谢你对安岳教育的理解和支持。祝你工作顺利!
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