重庆400师生被迫雨中“助兴”

玉昆仑

尚是一片荒地的重庆沙坪坝区西永微电子“工业园”举行奠基仪式，400多名与园区毫不相干的师生因此停课，在雨中苦苦等候2个多小时。一直到上午11时20分左右，奠基仪式才冒雨开始，不少学生已蜷缩着蹲在地上，现场没有工作人员对学生的健康表示关心。（10月20日《新京报》）

让400名师生早晨6点30分起床，然后步行30分钟到达园区，不巧碰上下雨，师生只好在雨中苦苦等待2个多小时，这分明是让师生受罪！

学校是特殊的机构，教育是特殊的培养人的工作，学生是接受教育的主体，在学校接受教育，在学校健康成长，是青少年学生谁都不能剥夺的权利，这是谁都明白的道理，但在当地却让学生干起了为庆典“助兴”的活儿，这不仅是对师生身心健康的一种侵害，而且还是蔑视国家相关法律法规的妄举。

教育法》、《义务教育法》都明确提出，任何组织和个人不得扰乱教学秩序。但庆典的组织者竟然让与园区毫不相干的400名师生全部停课为惦记仪式“助兴”，这种肆意剥夺学生正常的受教育权利的行为，擅自要求师生停课的行为，已经严重地扰乱了正常的教育教学秩序，侵犯了青少年学生正常的受教育权利。同时，《小学管理规程》等文件中，都明确提出，小学不得组织学生参加商业性的庆典、演出等活动。 但当地园区奠基仪式组织者还是置国家有关法律法规等于不顾，这种行为是不能容忍的！我们实在有必要查查是谁指使 了400师生雨中“助兴”事件，并且还要对其中一些责任人进行惩处！

针对400师生雨中“助兴”事件，当地一位教育部门工作人员说，有些学生参加庆典的现象是政府行为，教育部门也无能为力。这至少说明这种“助兴”的决策是“上级领导”决定的，所以，有关的“上级领导”是实践的开作俑者，应当对事件负责，但教育部门作为教育工作的业务部门，在明知此举违法违规的情况下，以无能为力来开拓自己的责任是不能成立的，所以，教育主观部门也责任难免。同时，作为学校的管理者校长和教育教学活动的组织者教师，自己的权利只有管理好学校，管理好学生，管理好教育教学工作，而没有权利去组织学生参加任何与教育教学无关的活动，尤其是影响正常教育教学秩序，影响青少年学生身体健康的活动更不能组织参加并且有义务予以制止。但可惜的是，不仅教育主管部门工作没有到位，学校、校长、教师也没有去进行制止，一些教师还沦为“助兴”的参与者，这不仅是失职，而且是严重的失职！

不管是从维护法律法规的尊严，还是保护青少年学生的身心健康和正常的受教育权利，我们必须对“助兴”事件这种违法违规行为做出严肃处理。透过事件本身，孰是孰非，一目了然，如何处理，我们拭目以待！

来源:红网 【编辑:王宇欣】