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楼主: 新周刊

[及时新闻] 二中人,有理由骄傲,更有理由自豪

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发表于 2011-6-29 22:09 |
教育应该公平公正,不应该有偏向!!!


天下事,单听则偏,皆听则明!!

发表于 2011-6-29 23:12 |
:o:L;P

发表于 2011-6-30 00:07 |
二中考得好,值得祝贺。但却用踏贬别校,来抬高自己。可见其并不高明。南中初中生源,和二中生源真的有好太的差距吗?未必然也。你认真负责,你努力。你有何理由指责别人就一定不好。南中今年五百三十几个毕业生。考上南中249个。同样创近三年的新高。总体上也算考了个全县第一吧。当初里面的生源也有近三分之二的关系户,另外三分之一,虽说是在城内学校招生考上南中初中的,也有一定水份在里面。我这样说,并不是说南中初中就考得很好,别的学校就考得不好。是人都知道,“巧妇难为无米之炊”。真的生源差得没法,是老师都知道就算你很努力,成绩也未必就好。我想所有的老师都想把自己教的学生教好。就像所有的学生都想学好一样。只是想和做有一定差距而已。所以。所有的学校都有认真努力的老师,也有混日子的老师。所以就算你自认为考得很好了,也没有权力去指责别的学样。当然,是南中考第一就理所应当,就算你考了第一,500多个人,你考不了三,四百个都当挨骂。考了第二当受万人唾骂。所以千万别当南中的老师。虽然很多曾经在其他学校很优秀老师,但你一旦到了南中,可能是水土不服,就不法教学生了,就是误人子弟了。特别是南中的初中教师们呀,在学校领导不把你们当回事。考好了无奖,就算有奖和高中也是同劳不同酬。考差了有过。在社会上更是认为远远比不上其他学校的老师,就算是这样,南江人民也算是极大的宽容和信任了,不然,每一次小升初。没有被录取的,关系好的,东奔西走。拼命要挤近南中。不管是好的,还是学习困难的。还是调皮捣蛋的。到最后也收了一大堆。
所以,为了不愧对这份信任。南中的老师们一定要努力的去教好每一个学生。让一个都不能少,统统考上南中。

发表于 2011-6-30 00:39 |
回复 淡定520 的帖子

如果南中也按片招生的话,
初、高中又是咋样?
谁敢出来说说?
愤怒愤怒
愤怒!!!!!!!!!!!!!!!

发表于 2011-6-30 00:52 |
回复 新周刊 的帖子

坚决支持!!!!

发表于 2011-6-30 08:26 |
回复 杨柳岸边 的帖子

     辱骂和争吵决不是战斗。你光知道愤怒,有什么说服力。就算是同样的生源,你敢担保你二中就一定比南中考得好吗?我并没有说你二中考得不好。也没有说南中就考得很好,我们都应当尽力考得更好。而且我也认为我们应当考得更好。放在同样的平台上,你二中老师就一定比南中教师的教书育人的能力强吗??就光凭你们在网上没事找事,偏要找南中的茬。就很足以说明很多问题。你们有理由骄傲,有理由自豪,但没有理由踏贬别人。

发表于 2011-6-30 13:39 |
哈哈哈,

发表于 2011-6-30 14:36 |
:L:L:L:L:L

发表于 2011-6-30 18:24 |
希望每所学校都越办越好。哎......现在的社会大环境太差了。光靠学校咋行。

发表于 2013-6-26 01:52 |
1、“不知几流的生源,能出此成绩,实属不易”…… 严重贬低自己学校的学生,这是领导的作为?
2、 “初中今年上重高创历年之最,近160人的规模,直逼南中”……当年的睿智哪里去了?

3.“当然二者入校时的生源差别是如此的大很多人无从知晓”……同道中人,何苦挖苦别人?



我的东东写完了,该休息了。晚安,领导!

本帖最后由 冷暖厚薄 于 2013-6-26 02:05 编辑

发表于 2013-6-26 03:48 |
南中的老师们你们辛苦啦,23楼说的很对,南中的初中部生源其实有很多都是关系户的。

2017年优秀版主

发表于 2013-6-26 07:01 |
兄弟学校要互相理解和支持才对
本帖最后由 群山 于 2013-6-26 04:03 编辑

2014年度优秀网友

发表于 2013-6-26 07:32 |
这口水战大有蔓延之势?城里几所名校都加入了,但愿没有其他学校再加入,南江教育的。。。。。。唉,歇歇吧!

发表于 2013-6-27 08:28 |
窝里斗,旁人看笑话,有啥意思?

发表于 2013-6-27 11:29 |
是哪个写的这个贴子,这人也太没素质了吧,你本想说四中,现在又说上南中了,你能直逼南中吗,可笑了,不要张三恨一弯,一弯恨张三,你不是二中领导的狗腿子吧

发表于 2013-6-27 17:16 |
    个别网友没注意到发帖时间吧?这可是两年前的帖子啊,是30楼故意把它顶出来的。莫意思!
hqd

发表于 2013-6-27 20:31 |
成绩才是硬道理,,今年二中不错,,,

发表于 2013-6-28 00:06 |
生源差的确是永远的痛,为什么不优生都分点,教育资源均衡,公平竞争更有说服力。不然二中很难有更大进步。
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