黄校长,今年我们学校取得了较好的成绩,我应该与全校师生一起高兴高兴,真可谓可喜可贺。 但是,对于明年的升学成绩我要给你提出几点善意的建议,针对目前出现的几个问题,你要果断解决,不然,你到时候就没有补救措施了。 第一:回过头看看两年前,高三毕业班的成绩,尤其是我们理科班的成绩真的算失败,你找过原因吗? 我告诉你,你现在一届老师从高一推上高三的办法原则上很理性,也适合你的性格特征,但是,你要明白两点,一是确实有极个别老师能力水平也罢、敬业精神也罢,不敢恭维他一定就能做好高三的教学工作;二是严重的问题,一些(这个年纪不是少数)所谓的校领导不是真心想把书教好,而是充着高三的待遇,请你有主见,当校领导的就好好当领导,不要与我们普通教师争待遇,从高三教师的岗位拉下去。 二是今年高二升高三补课的情况你知道吗? 一开始,有些领导别有用心的说,今年提高大家每节课的补助标准,可能有50元一节,向我们这样的“穷教师”很多都愿意多上课,甚至取消了“挣外水”的安排,但是课排表发下来一看,我们遭部分领导算计了。我们一般老师一天正课6节,晚自习有的有四节,但是,我们的领导呢?只是多上正课,而晚自习安排得很少,这是为什么呢?因为正课的钱钱要多得多,而晚自习付出同样多的劳动代价,钱钱少得多。你看校里一些不大不小的领导多聪明哟! 还有让人更痛心的事情,今天才知道,个别领导为了少上课,多领钱,把补课费划出相当部分作为年级组、学科组的办公经费,或者搞平均的交通补助,这样一来,我们老实的“穷教师”一节正课只有不到30元的补课费了,而上课较少的不大不小的领导一节课可以划到70—80元,亏这些领导想得出这些高招哟! 我们这些教师都在想,这样的损招你是肯定不晓得的,但是,怕个别小人的报复不好当面对你讲。 这样的后果是什么呢?你想过没有?到时是教师出工不出力,学生前途遭殃,二中名誉受损。你作为校长你愿意再看到两年前的“光景”吗?不想在今年的成绩上再城市前进吗? 如果你愿意带领学校再创辉煌,我就建三点议,希望你采纳: 第一,把想当领导不想好好当教师的所谓领导“请”去搞管理,通过其他途径提高他们的待遇,不要在今年的高三年级组来当南郭先生了,我们二中输不起明年的高考呀! 第二,实行责任清理,把两年前导致我们高考成绩下降的“老鼠屎”教师,劝其不要从事高三教学工作。 第三,从今年补课开始,纯洁学校的用人制度和待遇机制,不要搞什么年级组的活动经费去大吃大喝了,也不要平均发什么交通补助了,按照多劳多得、优工优筹的分配机制搞好今年的补课费分配。还要提高晚自习的补助标准,不然,我们这些普通教师真的是命苦的苦牛。 你要明白,不管哪个当校长,只有二中要依靠我们这些普通的、一线的“苦牛”来抓好二中的教学工作,提升好二中的形象,这些当领导的自然就会有丰厚的待遇,请不要来与我们分抢,甚至是““盘算”我们这点点补课费呀!
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