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[教育天地] 教育的思考

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发表于 2011-7-18 11:38 | |阅读模式
十二五发展大幕已经开启,教育灾后重建基本完成,入城居住及进城读书成为一种期待、一种选择、一种趋势,县城教育该怎样布局、全县教育资源该怎样优化?应该成为教育管理者立即思考的课题?建议在县城不设九义校(九义校只在乡镇设立),并将东榆纳入统一规划,按照10个完小、8个中学的布局思考,校点宜大则大、宜小则小,关键是方便学生入学,不要让小小的学生在上下学和上下班的高峰期去挤爆公交车。
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 楼主| 发表于 2011-7-18 11:39 |
请同志们发表意见。

 楼主| 发表于 2011-7-18 11:43 |
建议现在的一完小保留,按一个年级2个班的规模办成六小。

发表于 2011-7-18 11:50 |
二三月的风 发表于 2011-7-18 11:38 static/image/common/back.gif
十二五发展大幕已经开启,教育灾后重建基本完成,入城居住及进城读书成为一种期待、一种选择、一种趋势,县 ...
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发表于 2011-7-18 14:16 |
建议很好!

发表于 2011-7-18 14:22 |
0操作性~

发表于 2011-7-18 16:59 |
关键是要增强教师的责任心

发表于 2011-7-18 21:22 |
一完小的地盘,应该具有经济发展潜力,办六小的建议不敢苟同,其他科局尚能将自己地盘最大市场化,难道老师群体居然没一个想不到?
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