转帖 “开学第一课”莫成端给孩子的首碗有毒营养餐 作者：祝振强

阿呗

适逢中小学生开学，教育部和央视合办的、针对全国多达2、6亿学生的“开学第一课”又隆重登场。据知，这个“开学第一课”已经举办了若干次，反响如何，效果如何，大概只有中小学生自己以及他们的老师、家长心里知道了。不过，我看了看今年“开学第一课”的相关内容，却不由得为中小学们杞人忧天——这“开学第一课”，生生变成了势同春晚的一个娱乐明星们你争我抢的秀场，到头来，终究是那么几张令人生疑的老脸取胜，一次又一次地恶心人；看看这些娱乐明星们的表演以及央视媚俗、老套的吓唬孩子的手法，感觉这“开学第一课”，悄然成为新学期端给学生们的营养餐，不过，是加了三聚氰胺或类似成分的。只不过是吃下这碗营养餐，不会当场发作口吐白沫倒地不醒而已。
我这样说，并非夸大其辞。归拢归拢，这碗三聚氰胺营养餐，具有如下营养特性。
首先，就是选取的老师令人生疑，其名声、作为多具“毒性”，早已为网络世界及民意反感甚至唾弃，甚或说，就是一个个小丑形象。比如前几年的余含泪秋雨大师等等。而今年担纲的于丹老师，同样不咋地。这个貌同政治辅导员、说话永远富于煽动性、好像不煽动你坐卧不安誓不罢休、声嘶力竭漏洞百出硬伤累累的师大教授，其实早已被但凡有一点文化嗜好的国人所唾弃、所厌烦，但是，这样的一个教授，却被奉为学生们的良师益友。其实，不管于丹说出什么，她亢奋、焦躁的语调、苍白生硬、单调老套的内容，带给学生的不可能是健康、积极、平和、理性的影响，而是相反。还有言人民日报几十年没说过假话的邓亚萍，这样丝毫不具备实事求是精神、独立思考意识及反思意识的官员，给学生能讲出什么——我不是说这些人不可以登台给学生演讲，至少，这些人不适合给近3亿学生演讲；至少，他们不是合适的人选；选他们来演讲，让人莫名其妙，难道是背后有运作的力量？
无疑，给学生们讲“开学第一课”，应该是具有平民、民众价值观、为社会大多数人认可、学术底子扎实、无懈可击、道德人格尽量完美的人，这样的人，在中国人任何一个地方，不是少了，而是很多，几乎是一抓一大把。很可悲，这样的人正在或已经被冷落、被逆向淘汰！虾蟹横行中国，很闹剧。
其次，就是这个“开学第一课”的背后，透露着浓浓的商业味道。成龙成大哥独霸讲坛，就不必说了，且还必然要有若干演艺、影视、歌唱明星，前几年如此，今年同样如此，且出场的明星都是当年需要捧红、需要投资、需要打出一炮的偶像路数的。那个摇头晃脑、大幅度夸张、以“爱国”忽悠海内外、捞票海内外的钢琴活动家朗朗，你相信他能带给你的孩子健康、积极的影响吗？但是，教育部及央视相信，至少，他们和朗朗都相信真金白银。
还有，就是这个“开学第一课”手法老套、套路陈旧，且有误导青少年价值取向之嫌。为了这个第一课，教育部专门发文件，要求必须看，理由很充分，比如为明天的幸福奠基，积极的态度感受幸福云云。总之是很重视。但是，这个第一课，却足以令人大跌眼镜。比如，春晚一定要达到高潮，这个高潮是一出挤眼泪的哭哭啼啼的苦情戏。这个套路，俨然已经被央视的工匠们玩的炉火纯青，当然顺手就用到了孩子们身上。
这个节目的现场，请来了山西的“最美女孩”孟佩杰。佩杰5岁时生父遭遇车祸离世，生母便将其转送给人抚养。8岁时，养母半身不遂，养父离家出走。从此，这个孩子在完成学业的同时，独自照顾养母生活起居，这一照顾，便是12年。养母说，“我养了她三年，她却要养我一辈子”。2009年，孟佩杰被一所大学录取，“带着母亲上大学”。
我们不是说这个故事不可取，不感人，我们是觉得，这样的故事，不适合用来教育青少年——这样的偶或的、极端的个例，用来作为一种普遍的教育内涵，讲评书段子般跌宕起伏地宣泄给学生，无疑，带给学生的不会是积极上进、积极进取，而是压抑、阴暗、悲惨、悲痛。人生若此，还有什么“积极的态度感受幸福”可言？受此影响，还有什么健康的人格可言？况且，这个故事让学生们感受到的，只会是社会的黑暗、人群之间的缺少帮助、互助、温情、温暖。学生弱小的身躯，竟要担起整个家庭、整个社会的不幸与黑暗——试问，用这样的故事来教育学生，难道不是暗示学生，人人都可能成为这样学生、拥有这样的未来吗？用成人世界的悲惨、悲剧来“教育”学生，是要学生以“积极的态度感受幸福”呢，还是相反？
有几亿受众、且事关孩子、事关教育、事关未来的“开学第一课”，竟被如此不严肃地对待，把讲坛当成卖场，吆喝出的是春晚拿手的腔调，贩卖的却是假货、水货、夹带货。这样的“开学第一课”，早该改弦更张。