自贡新消息:聪明分辅导教育在向全国各市县诚招驻地推广老师 应聘条件:具有大专以上学历,或现任教师,或有讲课能力。 工作任务:向当地的学生家长、辅导老师,推荐介绍一种新的辅导教育学生方式。 所讲内容:由中华人民共和国建国60周年百名优秀发明家王国起提供。 目前,在全国各地,几乎所有学生家长,都很在意自己孩子对什么知识学会了没有,为了让孩子能够学会一些知识,有的自己在家里教,有的给孩子请一对一家教老师,有的让孩子上辅导班,但却不很在意自己孩子在学会知识的过程大脑聪明分如何——这一非常关键的问题。 大家都可以来想一想:如果别人的孩子在学会一些知识的过程,看看书,独立思考就能够学会,您的孩子却只有请老师教才能够学会。别人的孩子在课堂上听老师讲一遍就能够学会,您的孩子却只有在课下请老师再来辅导一遍才能学会。别人的孩子记三遍就能够把一些知识记住,您的孩子记五遍都很难记住。别人的孩子在学知识时能够长时间专心学,您的孩子学习不过5分钟就不能再专心学。即使您让您的孩子也能够来把一些知识学会,那他在学习成绩上真的能够赶上那些聪明分更高的学生吗? 我们大家都应明白:任何一个辅导老师,无论他自认为他现在的辅导教育学生水平有多高,在他不能使他班上一般生的学生能力——大脑聪明分赶上优秀生的时候,他也就很难使使他班上一般生的学生成绩赶上优秀生。任何一个学生,只有他的学习能力、处理问题的能力——大脑聪明分,也与中等生、优秀生一样高,同样的老师教,他的学习成绩才能够与中等生、优秀生一样好。我们有什么理由,只注意来辅导学生学会一些知识,而不注意在辅导学生学知识的过程,同时又能够来量化发现学生在大脑聪明分上所存在的差距有多少,来消除或减少学生在大脑聪明分上所存在的差距,来提升学生的大脑聪明分呢? 最近,我国发明家已新研究出一套新的辅导教育学生方式,它能够让一个学生来量化发现他比另一个学生在学习能力上——大脑聪明分所存在的差距有多少,它也能够更好来训练提升一个学生学习能力——大脑聪明分,可惜,我国目前几乎所有的学生家长都还对这套辅导教育学生新方式不了解,且各地也还没有老师能够向各个学生家长来介绍我国发明家新研究出的这套新的辅导教育学生方式。 为此,聪明分辅导教育特向全国各市县诚招驻地推广老师,来向各地的学生家长、辅导老师,推荐介绍这种新的辅导教育学生方式。——您愿意在当地来向各个学生家长介绍我国发明家新研究出的这套新的辅导教育学生方式吗?请注意:对这一工作,各位既可以专职做,也可以兼职做;既可以领取发明人处给的报酬,也可以义务为当地的学生家长服务,不领取报酬。
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