朋友自述，十八年教龄的四十岁的四川山区的迂腐老师困惑与惨淡

乾坤一笑二了 · 发表于 2011-10-27 14:16

中国，仿佛一个教育悲哀之地了？还是四川？还是只教育的个别阴影？

《贺某学院五十华诞》
一路风尘一路雪，
两袖清风两鬓白，
三尺讲台铸乾坤，
四方桃李儒雅客。

这仿佛是八年前随笔而就，贺赠第二母校华诞。

回顾这些年，总是感慨，做事易，做人难，这个吹须拍马阿弥奉承的时代，连老师这个教育行业都如此了，我仿佛书呆子，仿佛教育行业尔虞我诈兴灾乐祸也不得清爽了，教育界官场也仿佛黑暗。我不下地狱谁下地狱。悲哀一，说学知识吧，说课本吧，当我第二次脱产学习另一个本科专业英语时，看大学的书本，有的课本居然是仿佛二十年前编写的，大学老师也告诉，这些书里有很多都是些过时了，这就是中国教育的悲哀，很多课本仿佛都是些十年前的编写的，仔细一想真还悲哀哟。又想起自己学过七八个专业，又怎么样呢？这年头，没人看你有多少知识，更不会明白你学习的太多的都是过了时不实用的知识，只能是一个书呆子。而且，要有远见，要学就得学些很时髦的东东哟，而且要学就很把一个专门吃透，在一个行业吃透，，面八面出击，漫天撒网，必然也是悲哀，教育行业仿佛不需要博学者，而是专家。
悲哀二，在一个地方教，就得长期教，仿佛才有成就才有吃有喝有玩，可过一个凡夫之子的天伦之乐。今年这地方教，别的老师拿你当新手，有相当部分老师拿你当潜在的敌人，还没成就，还没站稳，还没收获，也还没得到认可与相应的好外，就88了，又换地方了，其实，你就算是一个不学无术的人，如果你一直在某学校混，一般就能混成领导当当，或就算你没所专业，教久了，该校也就认可了，一天也就可混得悠哉乐哉，而我呢，从省外调回省内，本在外省一所高完中教高中，却被安排在乡下教初中，最可悲的却一直被一个所谓当时学校的一个指鹿为马心术不正的故意穿小鞋，（因为他曾因亵渎个三个女学生而被我舅舅教育过，当时我舅舅曾在该校管安全保卫，可他的一位重要亲戚却是大官人，所以，他好日子依然好过，而没进大牢反而当了官），当时我当班主任，连我班学生捡了钱交到学校反而被扣荣誉分等很多事儿，本班学生们常向我述苦，我也感到耻辱，校长要重用这样的人，没办法哟，多年后，我原班学生提起这些事儿，我也伤心。伤的不只是我，给学生们带来的社会阴影。
一年后，我也就一走了知，主动联系县城里的一所公立高完中去代高中课了，（我大学里本学的政治教育专业，也一直教政治），但那学校当时不缺政治教师，整整一年，我同时教高一到高三的文科《地理》，职高班旅游专业的〈旅游地理〉、《导游业务》、文秘班的《法律基础》，并组织三个普高班职高班不同科目的学生参加高考，可以想像多么艰难，幸好，当时自己函授或自考已学过五个专业了，所以一边钻研教材一边组织应试教育哟。总算把这些班带到高考结束，假期还没怎么耍，又组织新的普高职高的应界或毕业班补课过了一假期，可是好境不长，到九月分初，原来学校的那个小人领导到该学校要我回校，天天坐在校长办公室不走，我也只好回了原校，在校呆了几天，被领导安排反省，一看到依然仿佛小人当道，不想在家乡惹事，一咬牙，就准备不要这份工作了，给校长请假就到成都去脱产读另一本科去了。
结果，我代课的那学校也不给我假期工资，干了一年多，只给领十个月工资，而到现在快十年过去了，该校还久我几个月的工资，我原先所在的学校也停了我很多年的工资，还将我原先在校上班时工资卡上的几千元未都取走了（本是他们违法，我的存折有密码，存折和身份证也在我这里，他们居然可以叫信用社把我钱取走，这就是山区，信用社人员自己也在违法，我从在政法系学过政教、法律、行管三专门，明白他们在违法，却不想惹事忍了）。一边在成都脱产学另一专业一边做家教（因为工资早就停发），或在民办学校教高中，读书起早贪黑，家教风里雨里，读完书，可家父病重，老家县城也该先进医疗设备无法治疗，只好在成都住院治疗。只好请假照顾住院的父亲，一面抽空打工或做高中家教或小班，赚药费与生活费。
再后来，又被学校强令召回到学校，苦寒的我，当时带初一初二三个班政治，初一二个班地理，又带两个最差班的英语，每个班都是八十左右超级大班，还上早自习晚自习，人多，课多，科目多，嗓子常冒烟，真不明白为何山区一线老师的教学任务为何这么多，三十多个课时，还不算超人数，本来正规班级该四十人每班，而且加之家在千里之外成都，又要照顾哈病危的父亲，周末星期天晚上周周例会可就惨了，因而三天二头大会小会挨批评被扣工资，甚至通报停课检讨学习一周。最头痛的是运气久佳，新学年，开学不久甲流感爆发，学校把又安排在甲流感办公室，加之我校有六人确诊有甲流感，我的任务就更惨了，三天两头我也感冒，我也咳嗽，嗓子到快期末一个月时几乎哑了，精力也有限，英语课也就耽搁不少，学生英语考试也差，客观地说本是最差班，其它政治地理成绩虽可以，绩效也拿全校倒数第一，
困惑三、从那以后，山区教育界认定的主课英语不让教了，政治也只偶尔教哈，就把我撤了，就只教中考不考的生物了，初一初二两个年级的生物，六百人的九个班生物全承包了，也就成了全校最无能最没地位的老师，因为中考不考，学生结业仿佛全抄写过关，学生不重视家长不重视，仿佛全世界都不重视，困惑哟，尤其看到三分之二数以上的老师不学相应专业能改教英语、语文、政治、数学、物理、化学、历史等中科科目。困惑，耻辱，只是一笑而了，随遇而安。
困惑四，回想自己学过八个专业，其中中文英语政教三专业都是师范专业，曾经省外市级优秀知识分子，市级优秀教师，曾教研论文也是在十多年前就参与全国性的活动并获奖，曾也是很优秀的教研组长，带班也很好。就是在调回老家后借用该县城高中也得到认可。后在成都也教过不少甚至四七九实外成外的补课学生，仿佛学生成绩也还可以。就在脱产进修的那学校读书期间，更是获优秀院学生干部，优秀学生记者等荣誉，当时有人建议我跑跑关系留校。。。。。今日却在乡村初中被闲置成为该校最无地位无能的老师，绩效工资也最差的人，中教二级都十多年了，职称也上不去。可悲，困惑。可惜我学的那些专业，教过的那些专业。仿佛愧对家乡父老，愧对亲人，愧对先师，也无言以对那些有权有势呼风唤雨的同学们。。。只有化悲痛为力量，愧对四十岁。

安慰的是，前不久驾鹤西去的父亲从小教育我们要自强不息淡泊宽容致远，自己心理素质也很好。树挪死人挪活总相信未来肯定会更好。好的是，别人接手教这些班，依然最差。好的是，初中学生们仿佛课堂学习状态与尊敬老师比原先好多了，初高中都教完课本了如指掌，教学经验丰富，教起来如鱼得水。安慰的是，几乎每个领导与同事都提醒我要处好人际关系，大家都叫我处好人际关系，没处好哟，我不下地狱谁下地狱，可是怎么处好人际关系哟，，知耻而后勇，化悲痛为力量哟，，路慢慢其修远矣。。。。
有时想起，一个哲人这样说过，一个人的成就，百分之八十在于依靠别人，百分之二十是自己能力，我输在人际关系上，输在不在一个专业深钻，输在这十年这跑那跑，输在没充分因地制宜，这是大山深处，教育手段必然不能照原来那套。
空杯心态，重新定位，好好学习，一定找出自己的不足，把全校都最不看好的生物，学出特色来。搞出特色出来。困惑后，突然有一种更坚定的心境，人生即炼狱，天生我才必有用。

最大的困惑，在小地方或贫困山区，拼的是爹，拼的是关系，拼的是否一起吃喝嫖赌保守秘密，拼的吹牛拍马的能力，拼的口蜜腹剑尔虞我诈的能力。工作本只是生活的一部分，生活更重要，仿佛学会人际关系，就可得心应手战天斗地了，最最困惑的，其实常年在外，仿佛自己还是会处关系的嘛，可回到老家山区就彻底颠覆啦。四十而不惑哟，明白了，却更痛。

打油屎四句，以此结题：
〈
乾坤之下浮屠寺》

我以被妻遂出家，
九角山涧放鱼虾。
有事请问方丈去，
左手落叶右肩沙。