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踏进整洁美观的校园，迎面而来的是学生们阳光、自信的笑脸，耳畔不时响起“老师好，领导好！”的问候。再往里走，映入眼帘的是教室里专心学习的画面，实作室里苦练技能的场景。整洁美观的寝室里，气氛活跃的运动场上，职高生门的课外活动丰富多彩——安岳县普州高级职业中学校园见闻。 继全市11月11日在简阳召开的“三学一比”活动现场会后，为把该项工作进一步推向深入，丰富我县中职学校教育教学工作内涵，切实提高育人质量，2011年11月17日下午，安岳县教育局在普州高级职业中学组织召开了全县中职学校“三学一比”活动推进工作暨现场观摩会。
会议总结了前一阶段该项活动的开展情况，安排部署了下步工作任务，全县中职学校校长、政教主任、教务主任、学籍管理员观摩了安岳县普州高级职业中学“三学一比”活动的开展情况，并就如何继续深化活动的开展进行了深入的探讨和广泛的交流。
大家一致认为，在市、县教育局的正确领导和热忱关怀下，我县各中职学校前一阶段的“三学一比”活动得以蓬勃开展，呈现出“领导重视，开展有序；整体推进，亮点突出”的良好局面。各校均成立了活动领导小组，制订了详实可行的实施方案，采取了有效的监管措施，取得了明显的活动效果。同时，各校又在结合学校、学生实际的基础上，走“因校制宜，深化内涵，特色发展”的路子，使得活动的开展针对性强，亮点频出。职教中心的“习惯养成、感恩回报、励志诚信、心灵抚慰 ”的理念，取得了“两大特色，四大教育”的成效；岳职的“五线三联系”，远大的 “三线四级”构建了全新的模式；普州的“6S”管理强调了企业的执行力文化；世纪的“走出课堂，师弟教学”探索了新的途径；五星的“两大结合”形成了广泛的教育合力。虽然总体情况比较良好，但仍有个别学校工作力度不够，活动效果不明显，务必要及时总结经验与教训，采取有力措施，力争取得新的突破和进展。
蒋凤副局长强调，“三学一比”，学做人是前提和关键。德育关乎学生一生成败，时刻检验着每位教育工作者育人的本领和良知；德育又是一门艺术，艺术的生命在于创新，不但需要我们德育者发挥智慧，更需要我们倾注爱心和恒心。同时，蒋凤副局长对下步的工作进行了安排和部署。她指出，一是要提高认识，把“三学一比”的开展化为中职学校教育教学工作的常态。“三学一比”涵盖了当前中职教育的主要内容，它不是阶段性的任务，它应该是全体职教人热情不减，持之以恒的工作常态。二是要精心组织，把“三学一比”的开展作为深化中职学校内涵发展的核心。把职高生培养为具有相应的文化知识，娴熟的专业技能，过硬的政治思想品质和良好的道德意识的合格的社会主义现代化建设人才是中职校的培养目标和核心任务。我们只有把握住这一核心，才能培养合格的建设人才。三是要结合实际，把“三学一比”的开展作为凸显中职学校办学特色的载体。特色是学校存在和发展的灵魂，没有特色的学校是没有前途的学校。纵观历史，任何一所名校都是极具特色的学校，它们都以自身的特色引领着教育的潮流，推动着教育发展的进程。因此，我们要在活动中结合实际，锐意进取，努力开创诸如办学理念、教育管理、教育手段等方面的特色。
另外，会上还就学籍管理，内务管理示范校的创建，顶岗实习的要求等方面的工作做了安排和进一步的强调。要求学籍管理员要切实加强政策把握和业务学习；要求县职教中心积极准备，创建市级内务管理示范校，争创省级内务管理示范校，其它学校创建县级内务管理示范校，争创市级内务管理示范校；要求各校进一步规范学生见习、实习管理，坚决杜绝违规实习。
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发表于 2011-12-2 17:05
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