中小学生学习报12.16

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2011年12月16日
农历冬月廿二  星期五

【热点导读】

◆公安部：校车享有最高路权
◆四川校车缺口达五万八千辆
◆教师专业标准公开征求意见
◆报告称高考生源3年少130万
◆丰县校车遇难者获赔50.2万
◆童话大王称班干部是"汉奸"
◆惨不忍睹！武校学子遭虐打
◆解语：日本"年度世态汉字"
◆短文：都灵大学前的鹰和马
◆科学趣图：罕见纯白色雾虹
◆原来如此：一起来侃流星雨
◆有证有据！蒋介石学历造假


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★教育要闻★

公安部：允许校车走公交道，可停靠公交站台
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近期，我国连发校车事故，公安部召开加强校车交通安全管理视频会议。公安部副部长黄明表示，允许校车在公交专用车道行驶；对无证驾驶校车的一律拘留；对严重超载的一律依法严惩。

【江苏】丰县昨日下午通报，校车事故每个遇难学生家属将获50.2万元赔偿。
【四川】据四川日报，目前我省中小学生和幼儿园学生中，需要乘坐校车上学的大约会有600万名左右，若按每80到100名学生配备一辆专用校车的标准配置计算，则至少需6万辆左右校车。据有关部门统计，目前我省共有校车2000多辆，其中80%左右为非专用校车，主要集中在民办学校，尤其集中在民办幼儿园，公办学校只有670余辆。

教育部：教师专业标准公开征求意见
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近日，教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）《小学教师专业标准（试行）》（征求意见稿）和《中学教师专业标准（试行）》（征求意见稿）（以下简称：三个标准），现予以公布，在全国范围内公开征求意见，可在2011年12月30日前（以当地邮戳为准），通过以下方式提出您的意见和建议：信函寄至北京西单大木仓胡同35号（邮编：100816），教育部师范教育司高立中（收）；登陆www.moe.gov.cn直接下载征求意见表；电邮：peiyangchu@moe.edu.cn。

2011高招调查报告：高考生3年少130万
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前日发布的《2011高招调查报告》显示，伴随人口出生率的下降，高考生源在2009年开始全面下降，最近3年累计下降了130万，并呈现出持续下降趋势，这种态势将延续至2017年到2020年前后。在高考生源持续下降的情况下，部分高校将因生源枯竭面临严峻生存挑战。

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班干部是“汉奸”？小学班干部制该不该取消？
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最近有条微博很火，在网上引发了一场关于“小学班干部制度该不该取消”的讨论。微博称，郑渊洁说小学班干部制度是在培养“汉奸”，并列举汉奸的三个特点：1、为强权效力；2、告密；3、奴役同胞。微博还称，发达国家小学没有班干部制度，建议取消小学班干部制度，让所有孩子平等成长。此说法遭来家长、老师、学生的不同看法，有褒有贬。

有学生致信郑渊洁，“您把小学生班干部制度说成是在培养‘汉奸’，就是把我们说成是‘汉奸’，刺痛了全国现在或曾经是小学生班干部的心，刺痛了小学生班干部家长的心，刺痛了祖国未来的心，您意识到有木有！您是名人，您有大放厥词的权利，但请您不要肆意摧残祖国的未来。”

有老师称，“汉奸”说其实也不无道理，他实际上是提醒我们，在当前，有很多学校的老师违背了班级成员平等这一原则，将班干部从班级的“服务者”变成了班级的“执法者”，班主任给予班干部过多的特权，制度面前可能做不到一视同仁，这样当然是有害的，这需要我们每个教育工作者时刻警惕。

★读者互动：你认为是否该取消班干部制？说说你的理由。下周一将选登部分读者回复，期待你的参与！（互动方式：请编辑短信内容发送到106586789030）

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★图片新闻★

武校学子遭校方暴打，画面惨不忍睹
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近日，有网贴爆料称河南省某知名武校学生被校方暴揍，一幅幅惨不忍睹，皮开肉绽的照片令人发指。

据悉，学生被打起因是没有遵守学校纪律，比如抽烟、点名不到、睡觉说话、用手机等等。据调查，90%的被打学生都没有想到使用法律武器保护自己，只因害怕接受更残酷的鞭打。

在武校暴力教育中，教练主要以棍棒为主，打学生臀部，所谓的臀部肉多，打不出内伤。并且组织全校学生观看一表杀鸡儆猴。武校教练打人甚至武校暴打学子已是公开的秘密，据不愿透露姓名的教练称：“武校人多，难管的孩子更多，抽烟喝酒淘气的采用说服教育不好使，这也是最直接最有效的方法，最方便于管理。我们也没办法。”

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★学习园地★

中学哲学：物质的含义
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1、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
2、整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质。
3、物质的惟一特性（根本特性）是客观实在性。
4、物质具有可知性，即物质能为意识所反映。

成语小故事：名落孙山
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我国宋朝有一名叫孙山的才子，为人幽默风趣。一次，他和一个同乡的儿子一同到京城参加举人考试。放榜时，孙山虽榜上有名却是最后一名，而同乡的儿子则没有考上。孙山先回了家，同乡前来询问考试情况。孙山既不好意思直说，又不便隐瞒，于是说：“解元尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”解元本是我国科举制度所规定的举人第一名，孙山在诗里的“解元”，乃是泛指一般考取的举人。他这首诗全部的意思是说： “举人榜上的最后一名是我孙山，而令郎的名字却还在我孙山的后面。” 从此，人们便根据这个故事，把投考学校或参加各种考试，没有被录取，叫做“名落孙山”。

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★家长心经★

家长日记：与女儿讨价还价（节选）
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那是女儿小学五年级开学时，老师布置的第一项作业--“新学期的新计划”，当时女儿写的那份计划只有短短的几句，就像是在敷衍老师，还有几句话没把我和老公的大牙笑掉，那几句是这样写的“以前定过好几次计划，但是有几条都没有做到，所以我不想定太多的计划，定的多了也执行不了，等于白定。”我们问她：“你怎么可以这样写呢？”女儿说她写的都是大实话，更何况计划还赶不上变化呢，最后只好让她把那几句没用的话去掉交差了事。

女儿：“让我给你写一个书面的计划，你觉得有用吗？”
我说：“至少可以拿它来约束你。”
女儿：“如果我写了，但是有些特殊原因没有做到，弄得咱俩怄气，那怎么办？”
我说：“那我可以退一步，不要求你写出计划，但是你给我一个目标。”
女儿：“是什么目标？”
我说：“你是要绝对的还是相对的。”
女儿：“何为绝对何为相对？”
我回：“期末考试你的成绩准备达到多少分，是绝对的，达到多少名次就是相对的了。这次我不说奖励，只说惩罚，如果达到，你手机的流量继续保持，如果达不到，那我就取消你的手机流量。”
女儿一听要拿她的手机流量做赌注，有点儿不乐意了，“你只说惩罚，不说奖励，对我不公平，我看我还是选定计划吧！”
我说“定计划如果执行不了，也是取消手机流量。”
“你怎么总是拿我的手机流量说事儿呢？它惹着你了吗？那咱们重选一个吧！”
我说：“那就取消中午看电视的时间，用它来学英语，背单词、背课文、看杂志都可以。”女儿还是有点不情愿，但是没有反对，我说：“你知道什么是‘舍得’吗？舍得舍得就是有舍才有得，你不舍去些什么，就无法得到你想要的。”

女儿没说什么，看来这场交易成交了。

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★心灵短文★

都灵大学门前的鹰和马
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都灵大学是意大利一所颇有声望的大学，历史悠久，由一批法学学生创办。

在都灵大学的校门口，有两尊英格兰黑色大理石雕塑，左边是一只鹰，右边是一匹奔马。多少年来，它们成了都灵大学的标志，甚至校徽上也是这两尊雕塑。

可是，这只鹰和这匹马代表着什么呢？人们一直以为，鹰代表着鹏程万里，而马则代表着马到成功。但从该大学校史来看，就会发现根本不是那样的意思。

原来，那只鹰其实是一只被饿死的鹰。为了实现飞遍全世界的远大理想，这只鹰苦练各种飞行本领，却忘记了学习觅食的技巧，结果在踏上征途的第五天它就饿死了；那匹奔马也不是人们认为的千里马，而是一匹被剥了皮的马。开始的时候，这匹马嫌第一位主人--磨坊主给的活多，乞求上帝把它换到马夫家，可马夫给这匹马的饲料不好，这匹马又乞求换主人。于是，上帝把它换到了皮匠家里。皮匠给马的活不多而且饲料又好，可是没过几天，这匹马就被皮匠剥了皮，做成了皮制品。

都灵大学的创办者把这两尊雕塑矗立在校门口，旨在提醒学生们：真正能把人们从饥饿、痛苦和贫困中解救出来的是劳动和生存的技能，而不是不切实际的知识。

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★教师手记★

尝试使用“导学稿”（节选）
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今天的新课开始学习《整式的乘除》，首次尝试使用了“导学稿”。导学稿是上周整理印好的，，有“学习目标”、“自学指导”、“展示内容”、“小结”和作业布置等内容。在评价了一番收查的数学笔记和这次月考表现之后，迅速发下导学稿，大多数同学心领神会，立即进入了“学习状态”……

用“导学稿”引领学生的课堂学习，其实在以前就用过，感觉尚好。不过那时的导学稿只是教案和学案合一的形式，上面“引入、例题、练习和当堂检测”等一应俱全，课堂上真正交给学生自主及合作学习的时间并不太多。而今天使用的导学稿，以“展示内容”所占篇幅最大，前面二十多分钟完全交给学生们在“自学指导”提示下进行自学和合作交流，后二十分钟进入“课堂展示”。

反思今天使用导学稿的情况，有少部分同学有“抢”的积极表现，抢着说答案，抢着说不同意见，挺好的。比较大的不足，可能还是我这老师没有真正走下讲台，后来的展示过于依赖投影了，应该让学生到黑板上板演，让更多学生走上讲台的！

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★科学趣图★

北极上空出现罕见纯白色雾虹
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如图，这是白色雾虹悬挂在北极天空的迷人时刻。最近萨姆-多比森在前往北极探险期间，发现这种名叫雾虹的罕见现象。

萨姆在北极航行时，看到这条弓形彩虹，然而令他吃惊的是，它竟是纯白色。看到这些，他迅速拿出相机，拍下这一与众不同的景象。51岁的萨姆家住俄罗斯，他说：“当时大约是午夜，但是由于那时正值极昼，因此周围还很亮堂。最初它看起来很像一团云，然而当我们靠近它时，发现它是一条彩虹，而且是纯白色的。”

雾虹是与彩虹类似的现象，但它是在雾里出现的一道弧形结构，而不是在雨后。由于组成雾霭的水滴非常小，通常小于0.05毫米，因此它看起来是白色，而非多种颜色。

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★每周互动-读者发言★

本周互动话题为：“就校车安全问题，你有什么建议和意见”，共有437名读者参与回复，以下选登部分读者回复，“每周互动”期待你的参与！

>>管理制度一定要以生命作为代价？

137****9476（南充）当孙伟铭酒后驾车导致4人死亡的时候，就开始打击酒后驾车。校车事故出现了，就开始对校车加大管理制度。难道新出台的管理的制度一定要以生命作为代价？

137****9476（南充）南充市第七中学学生抗议，要求国务院取消中国大陆校车制度，让校车安全事故不再上演。毕竟生命只有一次，我们不能冷漠地对待生命。我们来到世上不容易。

134****1510（成都）哪样叫校车？不是刷了层油漆，坐了学生，就叫校车！！！

>>读者出谋划策

135****1004（宜宾）校车涉及很多环节，要解决校车问题，何不先解决学校问题。校车事故多发在农村，为什么，不就是因为学校离家远，穷乡里的孩子都得到离很远的镇里去。如果村村有一校，是不是会比较好。

187****0534（成都）就超载问题，我觉得可以配专人清点人数作为监管。

182****3647（绵阳）校车司机由于乘客的特殊性，是不是可以把校车司机当新型职业来普及，这样会更专业性和规范性。

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★教育副刊-原来如此★

关于流星雨，你不可不知道的事！
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对着流星，许下愿望。前日晚每小时可达120颗的双子座流星雨如约而至，但对于身处四川的人们来说，“没看到”无疑是个遗憾，不妨通过以下文字，从侧面了解一下流星雨吧。

>>流星的古老说法：“因为一颗星坠落就必须有一份灵魂补上去，人死了，灵魂就升天，升天时也就把你的愿望带给上帝了”；流星是撞入大气的星星，是“现在进行时”，满天星光不过是远古的星星的影子，是“过去时”，现在时的愿望当然要请流星来帮助。

>>七大著名流星雨：狮子座流星雨；双子座流星雨；英仙座流星雨；猎户座流星雨；金牛座流星雨；天龙座流星雨；天琴座流星雨。

>>观测误区：流星雨是很高级的天文观测，没有望远镜不能完成。这个概念是极端错误的。观测流星雨需要有宽敞的视野，如果使用了望远镜，视场会大大减小，观测到的流星的数量会大大减少，而且看到的流星也只能看到镜头中一亮，什么都看不清，所以，要观测流星雨时最好不要使用望远镜，只须我们的双眼和晴朗黑暗的天空。其次，观测流星雨并不是象想像的那样如同下雨一般，F4的专辑让许多人对流星雨产生了错误认识，其实如果观测一些流量比较小的流星雨，或者是观测流星雨的条件不佳（天空不够黑暗），几小时才看到一颗流星也是很平常的事。对于流量较大的著名流星雨，如果在观测的当天有着晴朗的天空，这些流星雨的流量一般是不会令各位失望的，但无论多大的流星雨，一般而言，在1分钟内平均只能看见几颗，某些可能达到几十颗，而像下雨一样多的流星雨是极少的（1833年11月的狮子座流星雨，是史上最为壮观的一次大流星雨，每小时下落的流星数达35000之多）。

>>12月底的小熊星座流星雨：活动时间：12月17-26日；极大时间：12月22/23日；北纬30度（拉萨、成都、重庆、武汉、杭州、南京、上海）全夜可观测，清晨最好。

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★教育副刊-知识问答★

1、鱼的心脏与人的心脏的区别在于：
A、少一心室；B、少一心房；C、少一心室和一心房。

2、对作品进行评价、鉴定的“跋”一般列在书籍的：
A、后面；B、前面；C、中间。

3、哪种动物的血压最高：
A、马；B、长颈鹿；C、狼。

4、火星的公转周期是多长时间？
A、1.5年；B、2 年；C、3年。

注：答案见最后一页

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★教育副刊-历史沉钩★

地位最高的学历造假者：蒋介石
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学历情结，古今中外皆有之，在160年的中国留学史上，蒋介石恐怕是地位最高的学历造假者了。

唐德刚的《李宗仁回忆录》说蒋介石：“曾考入保定陆军速成学堂，因不守堂规而被开除。后往日本进陆军振武学校，接受军士教育程度的训练。回国后，却说他是日本士官第六期毕业生。”蒋介石还曾派副官陈明阁，以士官学校毕业生的身份，向士官学校同窗会捐款五万元，这令日本士官学校第四期的蒋作宾、雷寿荣，第六期的刘综纪、杨文凯、卢香亭等大惑不解。

李敖、汪荣祖所著的《蒋介石评传》，对此更是进行了详尽的考证。书中说：1908年春，蒋介石与陆军速成学堂（保定军校前身）的62名学生一起，从大连乘船赴日本神户，转东京进入振武学校，蒋介石当时叫蒋志清。振武学校是帮助中国留学生的军事预科学校。1910年冬天，蒋自振武学校毕业，时年23岁，分配到北海道新潟县高田镇的13野炮联队实习，实习期间主要是喂马。那时，他身高169.4厘米，体重59.2公斤。

从民国十八年（1929）《中国国民党年鉴》可以看到，1928年国民政府成立后，“蒋主席”的钦定履历中，赫然有“日本士官学校毕业”的最高学历。1937年5月出版的《蒋介石全集》，也赫然有“初入日本振武学堂，继入日本士官学校”字样。

曾有不少中国学生自振武学校毕业，经实习后考入士官学校，但从昭和十五年（1940）十月兴亚院出版的《日本留学中华民国人名调》中，可知士官学校各期名单中，蒋介石不列名籍，证据确凿矣！

因此，蒋介石的最高学历仅是振武学校出身，“直接送进联队”的阶段，距离士官学校毕业，还十分遥远。如此而已。

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★教育副刊-微型解语★

日本年度世态汉字
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日本年度世态汉字是日本汉字能力鉴定协会组织的一项年度性活动。每年向全国征集一个适合该年日本世态的代表性汉字，用以表现该年度所发生的重大事件的影响。从1995年起，日本京都的清水寺在每年的12月12日前后都会举办这一活动。截止2011年，历年的当选汉字分别是：震、食、倒、毒、末、金、战、归、虎、灾、爱、命、伪、变、新、暑、绊。

>>日本年度世态汉字-当选事件（部分年份）

1999年：末，世纪末来临。
2001年：战，“9-11”事件引发反恐战争。
2008年，变，因为2008年发生了世界经济大变样、美国黑人总统上台、日本首相更换、日本物价上升等事件。
2011年，绊。“绊”字日语是kizuna，在日语中寓意着纽带、联系。2011年3月11日日本大地震发生后，这个汉字开始频繁出现在日本人的生活中。比起“悲”、“灾”、“震”这些过于直白和令人伤感的字眼，强调人与人之间心灵相通、感同身受的“绊”字反而更容易被大众所接受。

>>如果给2011年的中国选取一个“世态汉字”，你觉得是什么呢？

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★教育副刊-家庭影院★

《帮助》剧情简介：改编自小说，讲述20世纪60年代美国密西西比发生的“黑人奴隶制”现象。22岁的白人女孩史基特-费兰大学毕业后返回家乡，梦想成为一名出色的作家。但在深受保守思想影响的母亲眼里，一桩好婚事才是女人最靠谱的归宿。

史基特跟家乡很多白人小孩一样，由黑人女佣带大，黑佣也因此是她倾诉心事的好朋友，但这次返乡，却发现女佣不告而别，没人知道去向。而在之后与贵妇们聚会交谈的过程中，她发现那些黑佣，不论在生活或态度上，时常得到不平等待遇，甚至连和白人公用厕所的权利都被剥夺。对此深感不平的史基特，决意着手一个大胆的写作计划：采访在黑佣们的甘苦遭遇，并写成书，以一种平静而同样充满力量的行动去帮助他们发起一场民权运动……

★答案：
1、C；2、A；3、B；4、B

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编辑：莫雪