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气势宏伟的校大门
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中华武术选修课
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民族舞蹈选修课
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古筝表演
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千人书写大赛
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舞蹈《琼江汉子》
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四川卓筒实业集团董事长熊祚平和许安富校长为学生颁发奖学金
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安居育才中学考上清华大学的优秀学子贺艳秋、喻月慧
育中华英才 创民办名校
——安居育才中学校5年发展纪实
安居育才中学是由四川卓筒实业集团全额投资，按国家级示范高中标准修建的一所国际化现代化学校，现开办小学、初中、高中学历教育。
从2005年奠基至今，安居育才中学已走过5年的风雨历程，实现了从建设起步到奠基创业的可喜转变。5年来，学校坚持“厚德至仁、博学臻达”的办学理念，业绩突出。先后获得“高考质量一等奖”“遂宁市办学先进集体”“四川省绿化先进集体”“四川省全民健身先进集体”“四川省现代教育实验学校”等殊荣。《人民日报》作了题为《为了明天的希望》的专题报道，《教育导报》、四川电视台等多家媒体报道了学校办学的突出业绩。
五年跨越发展 实现破茧成蝶的嬗变
2005年，安居育才中学创新办学体制，破解经费投入困局，首开全市民间资本开办普通高中的先河。学校引进民间资本建设，在校点布局、教育资源整合、民办学校运行等方面进行了积极探索，为全市教育事业的发展积累了经验。
5年来，学校高考成绩卓著，实现大步跨越发展：2人考入清华大学，38人考入浙江大学、中国人民大学、中国科学技术大学、中央财经大学、南开大学、中国政法大学、北京师范大学、北京体育大学、武汉大学等全国名牌大学，320人考入重点大学，本科硬上线近3000人。
改革用人机制 教师队伍智慧转身
在教师队伍建设中，安居育才中学校以促进教师学生发展为本，响亮地提出了“让教师成就事业，让学生收获幸福”的口号，最大限度地为教师创造发展的平台，最大限度地为学生谋取幸福。学校高度重视人才队伍建设，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
学校建立了教师流动长效机制。面向美国等英语母语国家聘用外籍教师4名，面向全国特聘3名知名教育专家作为学校发展顾问，从成都实验外国语学校、绵阳东辰国际学校等名校引进教师70余人。近年来，学校多次组织教师参加市区教育局、教科所举办的专家讲座，聘请省教育学院、省高考命题组、市教科所专家、领导到校指导，并经常与成都七中、资阳中学、乐至中学等友好学校互相交流，极大地提高了教师的专业化水准，很多教师智慧转身，改变了原来的乡镇气息，具备了创造优质教育的能力。
素质教育为本 三大特色引领学生成长
5年来，学校坚持“全面+特长”的育人模式，因材施教，给学生一片蓝天。通过实施素质教育，注重学生的全面发展，形成了民族文化教育、拔尖人才培养、才艺培养三方面的特色。
学校以传承民族文化为己任，开设民族经典诵读、书法、中华武术、民族音乐等传统文化课，通过诵经典滋养正气、明礼仪修正品德、练武术强健体魄、悟民乐陶冶情操、作国画培育神韵，倾力培养具有民族精神国际视野的中华人。
在拔尖人才培养上，学校因材施教，实施小学、初中、高中衔接教育，全程规划学生发展。学校初中部开设钱学森实验班、华罗庚实验班，高中部成立特优生部，聘请奥赛国际金牌教练授课，为培养拔尖人才搭建平台。开设个辅课，针对优生一对一个性化辅导，进行拔高训练，大力培养创新思维拔尖人才。
挖掘每一个学生的发展潜能、注重学生才艺培养是学校的另一大特色。学校根据学生年龄特点，开设了手工、演讲、科技发明、国画、舞蹈、奥数、篮球、剑桥英语、曲棍球、电子琴、钢琴等选修课，并将其设置成课程，严格考核，最大限度地培养学生的特长。学校派出选手参加CCTV英语风采大赛，全部进入四川省决赛，取得优异成绩。通过构建以上人才培养模式，各类学生均有相应的发展渠道，学校既有特尖生考入北大清华，也有学生考入北京体育大学，近几年艺体学生高考上线近600人。在市第六届“涪江之秋”文艺调演中，学校自编舞蹈《观音绣》喜获一等奖；校运动队多次获得全市比赛第一名。校曲棍球队代表遂宁市和四川省参加全省全国比赛，取得了四川省第三名和全国第六名的优异成绩。
精细化管理 构建独特的育人模式
学校以促进师生发展为本，紧紧围绕“精细化”这个中心，着力做到管理理念力求先进、管理目标力求高远、管理分责力求明确、管理过程力求精细。遵循学生成长规律，构建“全面+特长”的育人模式，让学生以适合自己的最佳方式走向成功。高中部实行文化升学、体艺升学双线发展的人才培养模式；初中部、小学部开设了丰富多彩的选修课，实行文化学习和才艺学习并重的人才培养模式。对学生实行全封闭准军事化管理，开展准军政式培训。出勤、就寝、出操……一切准军队管理，初一和高一新生入校必须进行为期一周的军事化训练，练体魄、练意志，以军人的标准规范常规和习惯。
学校确立了要成才首先要成人的工作思路，要求学生继承传统，成为有中华民族精神的中华人；学会生活，成为个性和谐的健康人；面向世界，成为具有世界眼光的现代人。
激情德育与高效课堂建设
促进学生全面发展
注重对学生的激情德育培育，让他们树立正确的人生观；在课堂上要效率，通过高效课堂建设让学生更快、更好成才——这是安居育才中学校教育教学的两大特色，学校通过实施两大特色教育，让学生得到全面发展。
尊师、爱国、感恩、诚信、文明、孝敬、健康、奋斗、成功……学校将全年德育统筹安排，实施“每月德育一主题”，让学生每年同月主题德育递进。学校把德育融入学校课堂教学、学生管理、学生生活的全过程，逐渐形成了“激情德育”的全新德育模式。激情宣誓、激情高歌、激情记忆、激情跑操、激情劳动、激情规划、激情反思、激情活动、激情书话、激情培训……这些活动的开展让学生在学习、生活中激情盎然。
学校的核心竞争力在课堂。学校通过对课堂的研究、对教材的研究、对导学案的研究，实施高效课堂建设，以相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生为课堂灵魂，让学生真正成为学习的主人并愉快享受学习的过程。课前教师“三备”：备学习目标、备学情、备学法指导；课中教师“抓两头、促中间”：一头抓前端预习、一头抓后端反馈，促进中间的“开放搞活”；课后学生“自查、修复”：整理纠错本、整理学案，发挥科代表、小组长、对子三种作用。
实施“二五规划”
打造新时代“教育高铁”
2005—2010年，安居育才中学顺利完成了学校发展历史上的第一个五年发展规划，实现了奠基起步到川中名校的可喜转变。如今，学校高起点、科学制订了第二个五年发展规划，打造新时代“教育高铁”。党总支书记、校长许安富表示，从今年到2015年，学校将以“铸造育才大教育，建设川中品牌学校”为办学目标，争创中华名校。
第一年：完成学校教育教学所有各项工作的标准化模式建设。建立课堂教学、学科建设、班务工作、师资培训、德育活动、后勤保障等各方面高效率操作模式。办学规模：小学达600人，初中达2600人，高中3800人。高考北大清华上线2人，重点上线130人，本科上线1000人。
第二、三年：深化标准化模式建设。研究总结课堂教学、学科建设、班务工作、师资培训、德育活动、后勤保障等各方面高效率操作模式经验，形成初步的理论。
第二年办学规模：小学达1000人，初中达3000人，高中3500人。高考北大清华上线3人，重点上线150人，本科上线1000人。
第三年办学规模：小学达1300人，初中达3200人，高中3000人。高考北大清华上线5人，重点上线180人，本科上线1000人。
第四年：打破已有模式建构，自我超越，创川中名校。办学规模：小学达1500人，初中达3500人，高中2600人。高考北大清华上线8人，重点上线220人，本科上线1000人。
第五年：追求卓越，争创中华名校。完善各方面高层次建设，形成高端优质教育体系。办学规模：小学达2000人，初中达3500人，高中2400人。高考北大清华上线10人，重点上线260人，本科上线1000人。（记者 梁界波）
育才中学网址：
http://www.ajyczx.com/
本贴仅代表作者观点，与麻辣社区立场无关。
发表于 2011-12-30 12:20
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