小朋友四岁,上周某天下午去接她,赵老师夸奖说,这学期丫丫的进步很大……当爸的心里暗笑,怪不得越来越头疼啊,原来是丫丫进步很大之故。
幼儿园有时会在课间放三字经,所以,丫丫有时偶尔会冒两句“人之初性本善”出来,后来瑶瑶爸就下载了三字经给她听,有时睡觉前,丫丫要求讲故事,爸爸就选择讲三字经,但三字经博大精深,讲了两次丫丫就兴味索然,如果生生让她背呢,这个枯燥的东西怕是很难强迫她的,而且,毫不理解的背诵,虽然她长大了会明白其中的含义,但目前无疑是有点打击她的好奇心和求知欲。
于是瑶瑶爸也就有一搭没一搭的讲,她爱听就讲两句,不爱听就随她了。
不过每次讲三字经,讲“苟不教性乃迁”,丫丫必然要呵呵大笑的问:为什么苟不教呢?
刚开始瑶瑶爸没有听明白,什么叫“为什么苟不教”,略一转念才恍然,丫丫理解的是“狗不叫”,于是瑶瑶爸开始胡说“因为狗狗听说一个叫瑶瑶的小朋友在学三字经,于是它就不叫了”,丫丫知道我在说笑,于是父女俩一起狂笑一阵。
打破砂锅
小丫已经到了爱问为什么的年龄,跟我们小时候一样,喜欢对一个问题穷追到底,这是好事,只是比较考验大人的耐心,瑶瑶爸每次都尽量回答,多给她一些信息,但也有理尽词穷的时候,这个时候,瑶瑶爸要么投降说爸爸也不知道了,要么耍无赖反问小朋友“那你认为应该怎样呢?”。
淘气大王
丫丫小时候内向,胆小,脆弱,敏感,爱哭,刚上幼儿园时,足足有半年多时间一说上幼儿园就抗拒,依赖的惯性非常强大,而瑶瑶爸和丫丫的班主任夏老师,几乎都同时采用矫枉过正的方式,对丫丫多有纵容,不给她过多的约束,幼儿园里,个个小朋友都有立规矩的时候,要求端坐,脚并拢手放好,丫丫却常常搞特殊化,虽被老师批评坐没坐相站没站相,却也一直没有深责没有强行要求。有次老师要求丫丫坐好,脚并拢,丫丫一本正经的说:可是我的两只脚还没有结婚,不能并拢~~
有时,小朋友会回家告诉我说,她们班有个小男生老是欺负她,这个我倒是知道,有很多家长向老师反映这个小男生有暴力倾向,于是我告诉小朋友,下次如果他再无缘无故的欺负你,不管打不打得过,你都给我先打回来,受了欺负不敢还手爸爸就瞧不起你。瑶瑶爸想的不过是培养她一点勇气,塑立点性格,无论大人小孩,无论男孩女孩,受了欺负只知道哭哭啼啼的人,瑶瑶爸确实看着生气。
直到有一天,瑶瑶爸猛然发觉,丫丫越来越外向,越来越喜欢幼儿园,有时周末的时候,还会开玩笑,说她想老师了,她已经可以在外边玩的时候,大方的向陌生的小朋友介绍自己,然后玩得不亦乐乎,还有一次,她发现她们班的一个同学被另一个陌生小朋友欺负,她居然悄没声息的从后边把那个陌生小男生扑倒在地,把那个小男生压得哇哇大哭。瑶瑶爸不得不拉着她赶快向别人道歉。
最近,瑶瑶爸发现丫丫的偶像已经变成了孙悟空,这当然是外婆讲故事惹的祸,我本没打算那么早给她讲西游记的,那里的是是非非,如果不慎,就会给孩子以错误的价值观。丫丫每次最喜欢听大闹天宫,喜欢听孙悟空在天宫捣乱,自己没事的时候,就拿个玩具金箍棒东敲敲西打打,惹是生非。瑶瑶爸也不怕自己多虑,不得不郑重的告诉瑶瑶,孙悟空反抗别人欺负他是对的,不分青红皂白的捣乱,是错误的,孙悟空在天空里打坏了那么多东西打伤了那么多人,所以,他要付出代价,要受到惩罚,被压在五行山下五百年不能动。丫丫似懂非懂。
丫丫的反抗意识越来越浓,有时她太淘气,瑶瑶爸吼她两句,丫丫会愣一下,然后大声示威:嗯,我才不怕你呢!
上周开家长会,瑶瑶已经被班主任夏老师归结在最外向最淘气的女生行列,上课还喜欢说小话(这个怕是遗传瑶瑶爸的毛病了),瑶瑶爸有点汗颜了,确实有点矫枉过正了。于是打算着收一收缰绳。
孙悟空不能变小猴子了
丫丫喜欢孙悟空,那是众所周知的事了,有一天,丫丫忽然对妈妈说,妈妈,孙悟空拜唐僧做师傅后,就没办法变出小猴子了……
瑶瑶妈惊讶,为什么呢?
丫丫说,孙悟空拜唐僧做师傅后,就做和尚了,和尚要把头发剃光光,没有头发怎么变小猴子呢?
打电话
瑶瑶的外公外婆的新房子已经装修好,已经搬到我们附近来住,但外婆要每个月回老家县城开药报医疗费。昨天外婆回去了,晚上瑶瑶妈给外婆打电话,丫丫一定要跟外婆说几句:婆婆,你回来的时候一定要自己小心哈,我在双流,你要是有什么事的话,我隔那么远可没法帮你啊~~~~~~~~
把外婆乐得合不拢嘴。
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