中国教改败在哪里？脑袋不辩是非，胸膛没装良心！

杨贵元

中国教改败在哪里？脑袋不辩是非，胸膛没装良心！杨贵元517次挑战中国教育权威

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说白了，中国教改就是要把应试教育改为素质教育。应试教育，就是只教知识不教实践不教应用，最终让人成为不干活还高消费的社会废人。素质教育，是把知识融于实践中去教学应用能力，把知识、实践、应用一并融合掌握了，让人人都成栋梁之材。

中国教育脑袋不辩是非。人是在大脑指导下行事的，中国教育的全体教职员工人人都十分清楚：应试教育是教育谬误，素质教育才是教育真理。但大家都打着素质教育的招牌，实际上干着应试教育的勾当。只能说，中国教育是明知故犯地颠倒黑白，这比不辩是非还要可怕。

中国教育没有良心。是人就要有良心，自己“发展”可以，但不要去害人；以专门牺牲别人来换取自己发展的叫做没良心。请问，中国教职员工，谁不知道应试教育已把全国中小学生普遍严重地害成德智体全面完蛋了？谁不知道应试教育已把中国大学生普遍严重地害成大学毕业就等于失业了？但全国教育都在以谁应试优秀（即谁害人越深）来评教师职称、来晋级领导职位。

我担心：中国教育培养的学生也得成不辩是非、没有良心之人，哪中国的将来就危险了！

根本办法还得搞素质教育。素质教育，就是把知识融入实践，把教育融入社会，教育对错都以社会实践来检验，谁再是非不分，谁再没有良心，都不能教育成绩及格，都不能教育政绩合格。素质教育具体操作方案，敬请“杨贵元七次自荐当教育部长，谁聘我去拯救清华北大？”，“杨贵元八次自荐当教育部长，请社会用三行动来逼迫教改！”。

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杨贵元：大连市，辽宁师范大学管理学院，ygyyangguiyuan@sina.com

dczdjx

好帖，顶一下，支持楼主。

天上没人

立志创新校记录，               

开放平焦点

砸烂靖国神社！！               

反恐CEO

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德尔菲的神庙

你永远要感谢给你逆境的众生。               

少爷的烟

欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）

szsj007

楼主这句话讲的很好，表示很赞同：素质教育，是把知识融于实践中去教学应用能力，把知识、实践、应用一并融合掌握了，让人人都成栋梁之材。

多大个事个

钓鱼岛是中国的！               

散漫男人

我鼎！               

少爷的烟

╭－－－－－－－－╮               

益周猫

应试教育，一考定终身。是中国教改的终极目标！
‘教改’了多少年？改采改去的，并…每‘改’必谓“成功”——虽是各级官方‘发言人’之宣示，但其治下终是离不了“考”！且是小考改大考，少考变多考！
且看近日北京及成都市武侯区，不就又有‘改革新政’，对所辖（高）中、小学教师已进行各项且全面地考核状况下，又再另行每年一考！
尽管，是以所谓《学生题》来进行考核。但声言不过关辄下岗的声势，也可见这“考”的严格与严肃！
如说教育之其实是“素质”，但以“考”而定终生定前途乃至事业及信心的教者与育者，却实与“素质”相悖离。古有“弟子不必不如师”，“青于蓝而胜于蓝”，现今全世界却还没有哪个国度行政者敢考“奥运金牌得主”教练是否是胜于弟子的（弱于弟子就端掉饭碗吗？！）。——再说，这还有重于“素质”和重于“技艺”和“泛众化”与“精英化”之区别的。
以此论之，中国的学校办学就是“考”。至教什么育什么，那是话题的事！——就是谁想说话了，找到了一个事由：哦…教育！
所以说，扬贵元想“素质”，想“部长”，也是一个“事由”：论及“教育”……
所以，尽管，我也喜欢“素质”，也想支持“扬贵元”能试那么一下，但，有用吗？！
他…扬贵元…舍弃了“考”，逆…………啊……   ——中国的教育，越来越靠考！

风云可可

沈默是毁谤最好的答覆。               

天山乌飞绝

钓鱼岛是中国的！               

月上系楼

舍己为人，               

卵你是华哥

脑袋不辩是非，胸膛没装良心！说的好

明了是非1

                           可惜无人采纳。