那时想,转正了就和考上大学的同学一样 新京报:您是1985年开始做代课老师,哪一年高中毕业的呢?
惠:八三年。我复读过两年。
新京报:为什么连续三年都没考上大学?
惠:我外语差。
等到了八五年,第三次高考失败,我已经不再对外语报什么希望了。再复读还要失败,我复读也没用,就回村里当了代课老师。
新京报:当时怎么想的?
惠:好好干,照样可以成家立业。再说,一转正的话,我跟大学毕业的同学还不一样?
新京报:你考上大学的同学,现在都在做什么?
惠:他们都成了公家人了,不论教学还是当官,活得都比我好。我一直留在村里当代课老师,也是为了有一天能转正,能有尊严地站在讲台上,实现自己的理想。现在看来,我想得太简单了。要是能转正的话,以我的教龄,一个月现在能拿1200元的工资,也不用现在跟一群小伙子比力气了……
当代课老师曾让我感到很光荣
新京报:当时你回村里做代课老师,家里支持吗?
惠:很支持,当时这是光荣事儿。再说,一个月45元的工资也差不多。我一边当代课老师,一边还可以下地干活。
新京报:村里人如何看待您的?
惠:当时的代课老师,有不少只上到小学或初中毕业。高中生做代课老师,还比较稀罕,大家都很尊重我,也很羡慕我。21年来,我教出了两代人,大家都喜欢到我家里坐坐,聊聊过去,聊聊孩子的学习情况。这让我感到很光荣。
新京报:当时惠家村小学有多少名学生和教师?现在呢?
惠:我才进学校的时候,学校有250多名学生,9名老师,其中6名都是代课老师。
现在,学校有12名老师,全是公办,430多名学生。
新京报:代课老师超过学校教师的一半……
惠:是呀,我们那地方都是这样,20多年前,我们代课老师撑起了多半边天。现在说清退就清退了!
新京报:那您教的学生中,有多少人后来考上大学的?
惠:大概有七八十人吧。
21年的从教生涯,我问心无愧
新京报:当代课老师期间,又参加一些学习或培训没有?
惠:1995年,我就获得了自考大专文凭。代课老师都比较有忧患意识,争着去考大专文凭。不过,后来看这没什么用。
就因为这个,1996年我本科自考过了两门,就没有再考了。
新京报:那您有教师资格证吗?
惠:心理学和教育学考试,我早在十几年前就通过了。可这没一点儿用,公办老师过了这两门课就可以拿到教师资格证,我们代课的就不能。
新京报:代课老师的待遇与公办老师有何区别?
惠:我们工资只有200元,是他们的三分之一到四分之一,没有任何保险和公积金,也没有福利可言。我当着班主任,却拿不到班主任费,就因为我是代课教师。
新京报:你有很多教学和科研成果,上级部门一定会鼓励你吧?
惠:没有。我们代课老师的教学成绩和科研成果,是不能参加县级教育部门组织的评比的。我们只能在乡里、学校里评比。
新京报:那乡里和学校给你发的奖状多吗?
惠:很多,奖状贴满了墙。我刚当代课老师时得的奖状也在,我每次看见就哭(抽泣)……
新京报:你如何形容自己21年的从教生涯?
惠:我问心无愧。取得那么多成绩,我敢说一般的公办教师也很难达到。
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