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[教育天地] 五木小学的怪事

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发表于 2013-2-5 11:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.领导骑双头马,领导的上课量是一半,因为是领导事情多,算的满负荷,这个大家没什么异议,但是他们还要在本来就不多的绩效里拿走接近3万的血汗钱.叫领导津贴。
2.学校每年拿走百分之十的毕业班奖金6万,可毕业班奖金每年就发2万多点,毕业班加班费也在这里开支.总之绩效就是以前的工业物费了,现在工业的物费就好像是私人的了.
3.学校大小工程都是谢云峰的小舅子包了的,连施工也是他的舅舅.
4.杨兴弟开发的学府宛占用学校3个门市和五分之一的小学校部操场.杨兴弟还学校负一楼和正二楼,门市和操场就这样被杨兴弟出售了.杨兴弟开发也有3个月了,谢云峰做为一校之长,从来没有在会上说过,是谁批准的,有没有国资委的批文.学生本来就少的活动面积现在更少了,国有资产就这样进了某些人的口袋了,还有某些领导忽悠说学校的面积扩大了,放TM的狗屁话
.少来忽悠老百姓.
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   本贴仅代表作者观点,与麻辣社区立场无关。
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最佳新人

发表于 2013-2-5 11:27 | 显示全部楼层
值得局纪检监察注意,去查查可以不?

发表于 2013-2-5 11:37 | 显示全部楼层
领导事务多,但教学任务少,领导和教师的绩效应该不存在多大的差距。

发表于 2013-2-5 11:49 | 显示全部楼层
现在有好多学校的绩效都是那样的,年年下降,不晓得到哪里去了。也不晓得哪个能管事,哎,说到底,不专业呀,啥都是怨声载道的!

发表于 2013-2-5 11:53 | 显示全部楼层
如今这个啥...真是令人失望呀!内忧外患,有好多人憋屈着...但消极一点去想,也无所谓了,人一生下来就是在等死,想想比你弱的人,比你强的人,最终也就那么一点面积,谁有多大成就?谁又恶名昭彰?

发表于 2013-2-5 12:35 | 显示全部楼层
你有一个字错了
发表于 2013-2-5 12:37 | 显示全部楼层
工业物费,应是:公业务费。

发表于 2013-2-5 12:52 | 显示全部楼层

发表于 2013-2-5 13:09 | 显示全部楼层
你们学校不错嘛!!这么快就把绩效工资给我算出来了,我们学校年年都搞惯了习惯,领导们把钱分够了,才开始给老师们算绩效,每年都要等到腊月二十八、九才能把老师们的绩效算出来!!!
   不管怎么说,这些领导就是一个字“牛”

发表于 2013-2-5 14:34 | 显示全部楼层
别说五木小学的话,一个字就是乱。老师辛苦一年,别说奖励,就是各自的那点本金都要给你刮点走。

发表于 2013-2-5 14:38 | 显示全部楼层
听说他市上有人,关系刮硬。嘿嘿嘿,五木小学也该出个赵红霞。

发表于 2013-2-5 14:49 | 显示全部楼层
教育系统应该对教师30%绩效工资到各校检查一下,看领导和职工之间的差别究竟是多大,教师说起绩效无法怎么表示他们的看法。

活跃会员 热心会员

发表于 2013-2-5 15:25 | 显示全部楼层
还是不要这样发帖子,你可以将你知道的证据交到纪委去。

发表于 2013-2-5 16:09 | 显示全部楼层
顶起!关注!

发表于 2013-2-5 17:16 | 显示全部楼层
校长的权力缺乏监督吧。

发表于 2013-2-5 17:42 | 显示全部楼层
邱副县长与沈鹏局长,第一把火把超级大班烧干净了。令人对平昌教育再度燃起希望的火苗了。如果再深入学校,作较全面的调研,统一中小学奖励绩效分配指导性方案,就有理由相信:平昌的教育进入九九天。

发表于 2013-2-5 19:13 | 显示全部楼层
  关于反映“五木小学怪事多”的

  回复

  “XYFG”网友:

  你好!现就你反映的问题回复如下。

  1、五木小学教职工奖励性绩效分配方案是根据《平昌县义务教育学校教职工绩效考核和绩效分配指导意见(试行)》(以下简称《指导意见》)于2009年秋季制定的,每学年初,均在充分征求教职工意见和建议的基础上,召开教代会讨论并修订“奖励性绩效分配实施细则”。我校设立学校行政干部津贴符合《指导意见》关于“学校在核定的奖励性绩效工资总额内,可以设立班主任津贴、学校行政(群团)干部津贴、超课时津贴和教育教学成果奖励、完成临时性任务等项目”之精神,且学校行政干部津贴总量也符合《指导意见》关于“学校行政(群团)干部津贴根据学校实际情况经教职工代表大会讨论,可以参照班主任津贴确定,但总量不得高于班主任津贴总量的30%”的标准。

  2、毕业班教育教学质量奖金总量是根据《指导意见》关于“教育教学成果奖励包括赛课获奖、科研任务、科研获奖、论文获奖、教育教学质量获奖、辅导获奖、重大贡献等,由学校自行确定”之精神进行核定的,并严格按照2012年度奖励性绩效实施细则予以分配,未分配完的部分按照《指导意见》用于支付毕业班教师双休日、节假日加班费(超课时津贴)。

  3、2012年,五木小学实施了教师办公楼、教学楼维修加固、操场硬化三个项目工程,这些项目均是通过比选或竞争性谈判方式,依法确定施工队伍。目前,三个项目工程已竣工并验收合格。

  4、杨兴第在小学部临街实施的改造工程是由五木乡党委、纪委、政府,召集学校、长石村委、居民、开发人、教职工代表、人大代表经过前后七次专题研究,初步达成一致意见(有政府文件、会议纪要):由杨兴第拆掉学校和长石村委、居民有多年产权争议、任何一方无法实施改造的危房。所拆掉的学校原危房,全部按原面积退还学校,学校3个门市,以还整个新修的第三层为交换条件,场镇规划退后1米的面积,杨兴第如数补偿。

  感谢你长期以来对五木小学的关心、关注和支持!欢迎你对五木小学今后的发展提出宝贵的意见或建议。联系电话:0827——6717005。

  

发表于 2013-2-5 19:46 | 显示全部楼层
好贴!这绝对是真的!我就是五木人!

发表于 2013-2-5 19:53 | 显示全部楼层
关于反映“五木小学怪事多”的
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“XYFG”网友:
你好!现就你反映的问题回复如下。
1、五木小学教职工奖励性绩效分配方案是根据《平昌县义务教育学校教职工绩效考核和绩效分配指导意见(试行)》(以下简称《指导意见》)于2009年秋季制定的,每学年初,均在充分征求教职工意见和建议的基础上,召开教代会讨论并修订“奖励性绩效分配实施细则”。我校设立学校行政干部津贴符合《指导意见》关于“学校在核定的奖励性绩效工资总额内,可以设立班主任津贴、学校行政(群团)干部津贴、超课时津贴和教育教学成果奖励、完成临时性任务等项目” 之精神,且学校行政干部津贴总量也符合《指导意见》关于“学校行政(群团)干部津贴根据学校实际情况经教职工代表大会讨论,可以参照班主任津贴确定,但总量不得高于班主任津贴总量的30%”的标准。
2、毕业班教育教学质量奖金总量是根据《指导意见》关于“教育教学成果奖励包括赛课获奖、科研任务、科研获奖、论文获奖、教育教学质量获奖、辅导获奖、重大贡献等,由学校自行确定”之精神进行核定的,并严格按照2012年度奖励性绩效实施细则予以分配,未分配完的部分按照《指导意见》用于支付毕业班教师双休日、节假日加班费(超课时津贴)。
3、2012年,五木小学实施了教师办公楼、教学楼维修加固、操场硬化三个项目工程,这些项目均是通过比选或竞争性谈判方式,依法确定施工队伍。目前,三个项目工程已竣工并验收合格。
4、杨兴第在小学部临街实施的改造工程是由五木乡党委、纪委、政府,召集学校、长石村委、居民、开发人、教职工代表、人大代表经过前后七次专题研究,初步达成一致意见(有政府文件、会议纪要):由杨兴第拆掉学校和长石村委、居民有多年产权争议、任何一方无法实施改造的危房。所拆掉的学校原危房,全部按原面积退还学校,学校3个门市,以还整个新修的第三层为交换条件,场镇规划退后1米的面积,杨兴第如数补偿。
感谢你长期以来对五木小学的关心、关注和支持!欢迎你对五木小学今后的发展提出宝贵的意见或建议。联系电话:0827——6717005。

发表于 2013-2-5 20:02 | 显示全部楼层
关于反映“五木小学怪事多”的
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“XYFG”网友:
    你好!现就你反映的问题回复如下。
    1、五木小学教职工奖励性绩效分配方案是根据《平昌县义务教育学校教职工绩效考核和绩效分配指导意见(试行)》(以下简称《指导意见》)于2009年秋季制定的,每学年初,均在充分征求教职工意见和建议的基础上,召开教代会讨论并修订“奖励性绩效分配实施细则”。我校设立学校行政干部津贴符合《指导意见》关于“学校在核定的奖励性绩效工资总额内,可以设立班主任津贴、学校行政(群团)干部津贴、超课时津贴和教育教学成果奖励、完成临时性任务等项目” 之精神,且学校行政干部津贴总量也符合《指导意见》关于“学校行政(群团)干部津贴根据学校实际情况经教职工代表大会讨论,可以参照班主任津贴确定,但总量不得高于班主任津贴总量的30%”的标准。
    2、毕业班教育教学质量奖金总量是根据《指导意见》关于“教育教学成果奖励包括赛课获奖、科研任务、科研获奖、论文获奖、教育教学质量获奖、辅导获奖、重大贡献等,由学校自行确定”之精神进行核定的,并严格按照2012年度奖励性绩效实施细则予以分配,未分配完的部分按照《指导意见》用于支付毕业班教师双休日、节假日加班费(超课时津贴)。
    3、2012年,五木小学实施了教师办公楼、教学楼维修加固、操场硬化三个项目工程,这些项目均是通过比选或竞争性谈判方式,依法确定施工队伍。目前,三个项目工程已竣工并验收合格。
    4、杨兴第在小学部临街实施的改造工程是由五木乡党委、纪委、政府,召集学校、长石村委、居民、开发人、教职工代表、人大代表经过前后七次专题研究,初步达成一致意见(有政府文件、会议纪要):由杨兴第拆掉学校和长石村委、居民有多年产权争议、任何一方无法实施改造的危房。所拆掉的学校原危房,全部按原面积退还学校,学校3个门市,以还整个新修的第三层为交换条件,场镇规划退后1米的面积,杨兴第如数补偿。
    感谢你长期以来对五木小学的关心、关注和支持!欢迎你对五木小学今后的发展提出宝贵的意见或建议。联系电话:0827——6717005。
    
   
   
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