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下级当老师 重质不重形

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发表于 2013-2-27 16:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
      新一届中央政治局延续了过去的“集体学习制度”。3个月以来共举行了4次集体学习。与此前不同的是,最近两次集体学习中的“授课者”中,并非以往的专家学者,而是中央部门的部级负责人。如:外交部部长杨洁篪、中共中央对外联络部部长王家瑞、商务部部长陈德铭、司法部部长吴爱英、国务院法制办主任宋大涵、全国人大常委会法工委主任李适时以及“两高”的负责人。(大众网2013年2月27日)
  新一届中央政治局的4次集体学习,“授课者”都是根据具体学习内容来确定的,并非“一刀切”,不因循守旧、不循规蹈矩,把“学有所获、学有所成”作为根本出发点和落脚点,打破“下级官员不能给上级领导讲课”的传统“潜规则”、“潜意识”,因为一些部门的领导也是专家型官员,相对于某一专业领域,在某种程度上来说,对所管领域研究比一些领导更深,有更丰富的实践经验,可直接为领导决策提供科学的依据,这种形式带来的直接好处就是,领导决策将会更加科学,执行效果更加良好。
  十八大以来,“部级官员”走上中央政治局集体学习的“舞台”,重质不重形,营造了一种务实、轻松的学习氛围。
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