中考临近,再受关注——补课该不该解禁?
编辑:陈誓骠 来源:解放日报 2004-3-19 6:37:34
补课是出于无奈
看着念高三的儿子每天起早贪黑地读书，而每次放学回到家还没扒上几口饭，又得东奔西跑地外出补课，我们做家长的怎么不心疼？可眼下，高考日期一天近似一天，时间越来越紧，据我所知，儿子班上的40多位同学无论成绩好差，几乎全在补课。这种竞争形势下，儿子不补不行啊！老实说，我们家经济条件并不好。儿子他爸两年前就下岗了，我所在的单位效益也不行。可为了高考，为了儿子的将来，我们就算出再多的钱、花再多的成本，也得支持儿子补课。别人都补课，我们的孩子怎能落后。
（李宜敏）
盛情不忍拒绝
说心里话，作为毕业班的老师，我自己平日的工作已经够累，真的不愿在有限的休息时间里再去接什么“活儿”。可家里、办公室一天到晚电话不停，全是家长、学生找上门来恳请我去“开小灶”的。有的家长托熟人朋友找我帮忙，有的学生自己在电话里情真意切地希望我给他们提高一下。如此盛情，我确实不忍拒绝。而且，有时候我看到一些学生埋头苦学，却因为方法不当而成绩难以提高，眼看高考在即，我也希望能帮帮这些孩子们。说白了，老师补课，并不都是为了那几个钱，能让学生的成绩更上一层楼，这是更多老师的心愿。
（周荣）
补知识无可厚非
我是一个初三学生。和身边不少同学一样，我也属于“补课一族”。其实，我并不讨厌补课。平时课堂上，我常常会对老师快速讲过的知识有点反应不过来，总是一知半解，似懂非懂的。不过，每次参加补课，经验丰富的老师都会对这类知识点进行专门归纳并详细讲述。然后，她再结合课堂练习让我们巩固、提高。这对我们帮助非常大。补课是补知识，又不是教我们做坏事，这有什么可指责的呢？老师利用业余时间付出劳动，我们当然得给点报酬，这也很正常么！
（周硕君）
补课之弊大于利
我女儿中考前一年的暑假里曾去补过一次物理课，补完课后却说没收获。老师所谓补课也就是找些物理考卷给她们做，做完再批改讲解一下；两个小时一批学生，一天五六个批次。作为家长，我从来不赞同任何理由的补课。因为这不仅不恰当地喂饱了老师的钱袋，扭曲了部分“灵魂工程师”的心灵，也加重了学生家长的经济负担，加大了学生的学习压力，而且还破坏了学校教育的“生态平衡”，其弊端要远大于益处。
（柏文学）
功夫不应在课外
由于存在着经济利益，一旦补课开禁，难免会出现一些老师为了补课“创收”而在规定教学时间内有所保留，不将知识精华倾囊相授，却把主要精力和看家本领放在有偿的补课上这类不良现象。若听任这种“功夫在课外”的不正常现象蔓延，既对那些不参加补课的学生显失公正，也有悖于我们大力提倡的减负和素质教育之初衷。
（皇甫琦峰）
应试教育是祸根
时下，虽然教育部门大力提倡“素质教育”，但不少学校推行的却是“应试教育”，重分数轻素质的现象普遍存在。为此，学校不断给学生加压，以此来创“品牌”。但是，这样教育出来的人才是“畸形”人才。补课如果解禁，无疑将大大增加“畸形”人才的产出率。说到底，补课是与“素质教育”和“减负”方针相违背的举措，是“应试教育”的残毒。
（范宾杨）
与其堵，不如疏
如果现行的对学校、对教师、对学生的考核评价制度没有根本改变，学习竞争激烈的外在环境不改变，那么补课之风只会屡禁不止，越来越多。在这种特殊的“国情”下，无视家长、学生的需求而一味地颁“禁令”，只会让那些层次低、质量差的地下补课“黑班”红红火火，严重损害学生利益。我认为，与其堵，不如疏，有关管理部门还是一边解禁，一边负起调控、监督职责为上策。简单粗暴地一禁了事，是不解决问题的。
（金鸿阳）
荩荩背景
随着中考和高考日期一天天临近，中小学“补课”问题再一次成为社会上很受关注的话题。有关教育管理部门早就对中小学补课颁布了令。但在许多地方，补课依然有令不行，有禁不止。据《望》周刊的记者调查，各种类型的地下补课班一直红红火火，人丁兴旺。某中学不久前搞了关于补课的民意测验，出人意料的是，超过80％的家长强烈要求学校补课，认为学校不给学生补课是不作为。
正当教育管理部门对补课这一老大难问题深感头疼时，前不久，包括2003年辽宁省十佳校长在内的26位沈阳市人大代表，联名提交了一份“关于规范中小学课余补课行为，制定合理补课收费标准”的议案。这一对中小学补课解禁的呼吁，引起了强烈反响。
有的人说：“在升学压力下，符合规律的课余补课，正是一部分学生的学习需求。”有的人说，与其让“禁补令”高悬而导致社会上“黑班”补课、家教吃香，还不如制定合理收费的政策，规范和引导补课行为。
也有人认为，现今的补课已成了一些学校、教师的“创收”手段，如果解禁，会引发一系列问题。
荩荩一语中的
市场的需要说明补课确有存在的现实必要性。但是，如果相关的管理与监督没有及时和有力地跟进，反而疏于监管，那么必将产生许多问题。———陈言
以创收为目的的补课理应禁止，但以提高学习成绩、提高教学质量为目的的补课应该解禁。———魏超
就现实情况而言，中考、高考都是讲究批次的，差一分也上不了线，这是现实。而关于“禁补”的政策却与现实脱节。———柳军法
学校放学早，家长下班晚，这经常造成孩子放学后在网吧等社会场所逗留，容易让孩子学坏或染上不良习惯。学校适当补课推迟放学时间，能最大限度避免这种学校教育和家庭教育的“真空”状态。———张锦松
应该在坚持学生和家长自愿的基础上，适当补课，规范管理。否则，既“管”不住、又无“规矩”的现实还会继续存在。最终，挨骂的总是学校，经济吃亏的总是家长，而受损失更多的则还是国家.———夏敏
楼主: 热眼看通江
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发表于 2007-7-19 13:06
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