1、通江的基础教育质量堪忧!学校教育过分强调安全,淡化教学质量。安全第一,质量第一才行。 2、小学、初中的质量检测纯属走过场,没有实际意义,主要解决单位待遇问题。 3、初中“三合一”考试,考点分散,质量根本无法保证。 4、教师待遇偏低,工作积极性下降。 5、政府对教育的投入严重不足,学校教学手段落后。 6、教师流动根本无章法,只凭关系。 7、缺乏一个懂行的领导通领全县教育。 8、教育外部环境太差,家长对大教育不关注,只是盯着自己的一个孩子,患得患失,怨天尤人。 9、校长的选拔体现领导意志,才德亏欠。
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