教育在于好习惯

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教育在于好习惯

    现在很多家庭在教育中都忙着抓孩子的学习，抓孩子的分数，忘了给孩子培养好习惯。而实际上好习惯的养成才是教育中至关重要的，真正有效的抓孩子的习惯，好习惯一旦养成教育目的就达到了。
    现在的独生子女们大多态度懒散、性格倔强、缺乏耐性、脾气乖张····所有这些问题，归结起来都是个习惯问题，可见培养孩子良好习惯的重要性。有些家长在孩子学习不好的时候，没有从学习习惯上找原因，而是从表面、客观上找。其实孩子的成绩和他们的学习习惯是成正比的，凡是学习好的孩子，往往也是学习习惯好的孩子，培养良好习惯不仅是为了让孩子成才，更重要的是让孩子成人，为孩子以后走向社会奠定基础。
    培养孩子的习惯应该遵从“小时严，大了宽”。幼儿园、小学时期，孩子还比较听话，好训练，容易养成好习惯，这时要以严为主。以后孩子长大了，进入青春期，独立意识较强，这时应以宽为主。孩子只要小时养成好习惯，大了宽松一点也出不了大格。这也就是人们经常说的关键期，任何教育都有关键期，在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效，如果过了这个年龄段，再进行这种教育，效果就差多了。养成好习惯的关键期是幼儿阶段和小学阶段，初中为辅助，关键之关键是小学一、二年级，它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。
    在培养孩子好习惯中一定要做到严格要求、持之以恒，加上积极调动孩子的主动性，一个好习惯就必会养成。其次培养还习惯不仅在家庭中严格要求，还要做到和学校同步，不要让孩子在家一个样在学校一个样，这样再多的坚持也是无用的，所以就要求学校和家长经常保持联系，保持一致，家长可以主动到学校去拜访老师，谈谈孩子的学习、思想生活等，要有意识的和学校教育保持一致，向学校正确的教育观念靠拢。