高塔乡小学“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动阶段工作小结

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　　           高塔乡小学“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动阶段工作小结

　　为认真贯彻落实“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动重要精神，根据省、市、县教育主管部门安排部署，学校制定了《高塔乡小学开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动实施方案》，随后正式全面启动主题教育学习实践活动，我校在2013年5月20日至6月30日开展了学习交流活动，现阶段工作总结如下：

　　一、开展丰富多彩的学习活动。

　　学校分人员、分内容、分时间，围绕“中国梦”这个主题，以改革创新为动力，开展“科学发展、加快发展”专题教育；以立德树人为根本，开展“我的梦，中国梦，教育梦”专题教育；以作风建设为重点，开展“爱岗敬业、廉洁从教”专题教育以及以“学雷锋做有道德的人”、“五创联动”为抓手，开展“团结稳定、建设和谐校园”专题教育等4个专题教育，采取2次专家讲座、3次集中指导、40学时个人自学等多种方式，认真开展了学习活动。5月30日，学校立足校情，结合《南江县教育系统“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐高塔”主题教育活动集中学习、实践教育阶段实施方案》确定的学习内容，形成了本校学习步骤和学习时间安排表制发到全体教职工。

　　二、深入开展学习讨论交流活动。

　　坚持边学边评议边整改，结合实际，开展深入讨论交流，强化共识，学用结合，形成有本校特点的主题教育活动学习成果。5月22日前，学校通过行政会议、教职工会议、学生集会、主题班队会、校园广播、黑板报等，认真宣讲“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题内容和要求。5月20日，举行主题活动学习启动仪式，学校一把手付斌校长面向全校教职工上认真解读“中国梦”。然后全体教职工通过集中学、阅读报刊杂志、网络、自学，人人有专门的学习笔记本，每次会议及学习都认真记录，并及时撰写学习讨论的心得体会30余篇。中层以上干部撰写了理论文章10篇。学校集中学习和个人自学计40学时；集中讨论了4次（实现伟大中国梦，我该怎么办？我校如何以改革创新为动力，实现“科学发展、加快发展”？在我校以立德树人为根本，开展“学雷锋，共筑中国梦、教育梦”专题教育的活动中，我的认识和想法是什么？我怎样做好“爱岗敬业、廉洁从教”？在实现伟大中国梦之高塔乡小学教育篇章中，我的意见和建议是什么？），每次讨论时间不少于2小时。

　　三、开展形式多样的主题教育实践活动。

　　学校充分利用革命传统教育和红色教育实践基地，扎实开展主题教育实践活动，强化党性意识，坚定“三个自信（道路自信、理论自信、制度自信）”；全体干部职工和教师结合自身岗位职责作出了工作承诺30人次，签订《师德师风建设》目标责任书，主动践诺。学校结合正在开展的“我的中国梦”、“五创联动”、“核心价值观”主题教育活动，以“六•一”儿童节、“七•一”建党节为契机，广泛了开展征文、师生主题演讲、社会实践和文艺汇演等系列实践活动。帮扶贫困留守儿童50人次，重点加强了对留守儿童、行为偏差学生和家庭困难学生的心理辅导和帮扶。召开“我的梦，中国梦”座谈会1次，开展主题教育班会20余班次，家校共话“中国梦”联谊会5次。办了学生学习园地30块。

　　四、存在的问题及应对措施。

　　经过努力我校在主题教育学习活动中虽然取得了一定的成绩，但还有很多方面做得不够，个别教师学习目的不明确，只留于形式，对“中国梦”的内涵了解不够深入，督查不到位，深入学习贯彻主题教育活动力度不够，校园特色文化建设滞后等，有待下一步积极整改。我们将继续组织教师认真贯彻中共中央“八项规定”和南江县教育局“6+6”禁令，组织教师认真学习“中国梦”，强力推进“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”和“五创联动”工作，组织教师学习了教育系统“核心价值观”，谱写现实“中国梦”、“教育梦”之高塔新篇章。