来挑战天一剩水

下有剩水 · 发表于 2008-1-23 15:36

老师，你也是一个正常人！

   最近一期的《教师博览》上登了一篇铁皮鼓的有关教师的文章，上面批露了中国"十杰教师"的状况，都是一些"老弱病残"，也就是说，做老师就是意味着奉献，意味着陷入"万劫不复"的境地，我以前就写过一篇"我不入地狱谁入地狱"的文章，来揭示作为教师是多么的可悲，可怜！现在看到我们中国教育的最高领导层还是这样的看待教师，那么我们整个社会的大众呢？他们是如何看待老师这个群体的？
    我觉得老师的可怜和可悲的最大之处不是社会和其他行业的人看法，恰恰是自己的自我意识的流失！很多老师自己还不知道自己的处境，为自己和同事获得这样的"十杰教师"感到光荣吗？看看这些教师的代表：有30年守望瑶山教学点的某某，有30年守望太阳山里孩子的某某；有为了山区孩子有书念的某某，有20年糖尿病史的某某┉┉都是一些奉献出自己毕生的健康甚至是生命的人！我们一再呼吁说教育是至高无上的职业，教师是最高尚的职业，但是为什么还要把老师往死里逼呢？难道老师非得累死在讲台前才算是崇高吗？
    还是同一期杂志，上面还有王定新的一片文章"我理解的教师精神"他认为作为教师精神的代表首先就是要有生命意识！一个人忽略了自己的生命和健康去维护其他人的生命，这从开始就是一种悖论！
    在我们生活的周围，到处都是这样的言论，几乎所有的人都认为老师就是机械的工作的机器，老师不能有儿女私情，就像我听说一个老师为了马上就要高考的学生，连自己的母亲病故都不回去！这样一个连最基本孝道都不尊重的老师还被评为什么"优秀"，简直就是给希特勒冠以"有效减少人口奖"的称赞！还有的老师整天把自己关在学校里，说学生两耳不闻窗外事，其实正是因为老师两耳不闻窗外事，才培养出了那么一代又一代的蠢材！还有的老师生怕别人不知道自己的辛苦，把自己搞的面带菜色，衣衫不整，早上起的比鸡还早，晚上睡的比耗子还晚，就是为了整天看着学生，孰不知，这样的结果是浪费了自己"不值钱"的生命，熏臭了学生的灵魂，耽误了学生的前程，训练出了一批又一批喜欢看人眼色喜欢被人监督甚至有些"被虐待狂"的学生！
有个中年女同事她也想做班主任，我说你先歇歇吧，就你这样的身体板还想做班主任？在当前的社会，在很多地方的教育制度下你要想做好班主任，要有张飞一样的豪气，要有诸葛一样的智谋，要有赵云一样的本事，要有刘备一样的人缘，还不能有关羽那样倒霉的运气！一介女流之悲，就免了吧！
  我这样的说法完全是"自暴自弃"。我亲眼目睹了我们很多女教师比同龄的其他行业的女士们老的快，不信你可以去看看，一样是女性，老师工作5年，比别人工作10年还老！一个堂堂的本科毕业生，比别人多少了4年学，比别人多花了4年的钱，比别人少挣了4年的前，但是人家是中专甚至是大专毕业，她在税务局，她环保局，她在外企，她在交通局，她在银行，她在邮局，她在政府，只要她能有一项简单的技术操作的本事，她就可以坐着数工资，年终拿奖金（很多人，从知识能力来看，他行吗？从待遇来看他愿意吗？？教师只要跳出了教育行业有几个不是人中人？）而我们教师是站着等人可怜！真是如此啊，我们老师不必跪着教书，但是站着也一样的可怜！这一切都是因为我们考大学的时候多考了那么几分，不上不下，不尴不尬，不舍得那个"二本"文凭，等毕业了才发现自己是多么的"二"笨呀，就像赵本山小品里的人物一样，都"二"到什么程度了！
    我有时候很激动，为了教育届如彗星一样乍露光芒的一些教育言论和一些教育行为，为了一些人和我们一样有着不曾熄灭的教育梦想；我有时候又很迷茫，很颓废，很消极，我为自己看不到教育的"准理想化"而喟叹！我自己给学生讲过，将来你准备做老师吗？学生有的说想，有的说不想，我很无奈的对他们说，我很希望我的学生能继续我的事业，但是从你们的自身的生活质量来看，我看还是别做老师了。一是如果你自己不能把握自己，不能坚守这个阵地，一定会害人子弟，一代不如一代；二是我觉得在我的工作时间里，不知道能否看到教师真正受到重视，待遇真正得到提高，教育真正达到辉煌的那一天！

从1987年提出素质教育到现在，又变成新课程，中间经过了多少轮回？中间又蹉跎了多少老师的岁月？从教师节兴起到现在，教师的待遇又提高了多少？又尊出了多少人才来当教师？
教师，什么时候我们才能自己觉醒？自己把自己当一个正常人？

社会，什么时候才真正尊敬教师？从职于教师？羡慕教师？？？

下有剩水 · 发表于 2008-1-25 12:46

(原创)老师，你也是一个正常人！

   最近一期的《教师博览》上登了一篇铁皮鼓的有关教师的文章，上面批露了中国"十杰教师"的状况，都是一些"老弱病残"，也就是说，做老师就是意味着奉献，意味着陷入"万劫不复"的境地，我以前就写过一篇"我不入地狱谁入地狱"的文章，来揭示作为教师是多么的可悲，可怜！现在看到我们中国教育的最高领导层还是这样的看待教师，那么我们整个社会的大众呢？他们是如何看待老师这个群体的？
    我觉得老师的可怜和可悲的最大之处不是社会和其他行业的人看法，恰恰是自己的自我意识的流失！很多老师自己还不知道自己的处境，为自己和同事获得这样的"十杰教师"感到光荣吗？看看这些教师的代表：有30年守望瑶山教学点的某某，有30年守望太阳山里孩子的某某；有为了山区孩子有书念的某某，有20年糖尿病史的某某┉┉都是一些奉献出自己毕生的健康甚至是生命的人！我们一再呼吁说教育是至高无上的职业，教师是最高尚的职业，但是为什么还要把老师往死里逼呢？难道老师非得累死在讲台前才算是崇高吗？
    还是同一期杂志，上面还有王定新的一片文章"我理解的教师精神"他认为作为教师精神的代表首先就是要有生命意识！一个人忽略了自己的生命和健康去维护其他人的生命，这从开始就是一种悖论！
    在我们生活的周围，到处都是这样的言论，几乎所有的人都认为老师就是机械的工作的机器，老师不能有儿女私情，就像我听说一个老师为了马上就要高考的学生，连自己的母亲病故都不回去！这样一个连最基本孝道都不尊重的老师还被评为什么"优秀"，简直就是给希特勒冠以"有效减少人口奖"的称赞！还有的老师整天把自己关在学校里，说学生两耳不闻窗外事，其实正是因为老师两耳不闻窗外事，才培养出了那么一代又一代的蠢材！还有的老师生怕别人不知道自己的辛苦，把自己搞的面带菜色，衣衫不整，早上起的比鸡还早，晚上睡的比耗子还晚，就是为了整天看着学生，孰不知，这样的结果是浪费了自己"不值钱"的生命，熏臭了学生的灵魂，耽误了学生的前程，训练出了一批又一批喜欢看人眼色喜欢被人监督甚至有些"被虐待狂"的学生！
有个中年女同事她也想做班主任，我说你先歇歇吧，就你这样的身体板还想做班主任？在当前的社会，在很多地方的教育制度下你要想做好班主任，要有张飞一样的豪气，要有诸葛一样的智谋，要有赵云一样的本事，要有刘备一样的人缘，还不能有关羽那样倒霉的运气！一介女流之悲，就免了吧！
  我这样的说法完全是"自暴自弃"。我亲眼目睹了我们很多女教师比同龄的其他行业的女士们老的快，不信你可以去看看，一样是女性，老师工作5年，比别人工作10年还老！一个堂堂的本科毕业生，比别人多少了4年学，比别人多花了4年的钱，比别人少挣了4年的前，但是人家是中专甚至是大专毕业，她在税务局，她环保局，她在外企，她在交通局，她在银行，她在邮局，她在政府，只要她能有一项简单的技术操作的本事，她就可以坐着数工资，年终拿奖金（很多人，从知识能力来看，他行吗？从待遇来看他愿意吗？？教师只要跳出了教育行业有几个不是人中人？）而我们教师是站着等人可怜！真是如此啊，我们老师不必跪着教书，但是站着也一样的可怜！这一切都是因为我们考大学的时候多考了那么几分，不上不下，不尴不尬，不舍得那个"二本"文凭，等毕业了才发现自己是多么的"二"笨呀，就像赵本山小品里的人物一样，都"二"到什么程度了！
    我有时候很激动，为了教育届如彗星一样乍露光芒的一些教育言论和一些教育行为，为了一些人和我们一样有着不曾熄灭的教育梦想；我有时候又很迷茫，很颓废，很消极，我为自己看不到教育的"准理想化"而喟叹！我自己给学生讲过，将来你准备做老师吗？学生有的说想，有的说不想，我很无奈的对他们说，我很希望我的学生能继续我的事业，但是从你们的自身的生活质量来看，我看还是别做老师了。一是如果你自己不能把握自己，不能坚守这个阵地，一定会害人子弟，一代不如一代；二是我觉得在我的工作时间里，不知道能否看到教师真正受到重视，待遇真正得到提高，教育真正达到辉煌的那一天！

从1987年提出素质教育到现在，又变成新课程，中间经过了多少轮回？中间又蹉跎了多少老师的岁月？从教师节兴起到现在，教师的待遇又提高了多少？又尊出了多少人才来当教师？
教师，什么时候我们才能自己觉醒？自己把自己当一个正常人？

社会，什么时候才真正尊敬教师？从职于教师？羡慕教师？？？

我对我的孩子们说:以后你们千万不要当教师呀,去你们哥天一那样的事业单位干干也好得多。但你们虽然都是我身下的剩水创就的，你们可不能象他那样无脸无耻，无皮无毛！去把教会了你：认字、写字；写得来章，骂得来赃；送得进高一级学校去笑大学老师看女同学胸，能到事业单位去工作能咬人——的教师贬得一钱不值呀！

大肥猪 · 发表于 2008-1-25 21:10

如果你是老师.别丢老师的脸了,就你这耗子屎,不咋混时教师队伍的.就你这水平还想有人尊重,要骂人也来点有水平的

无语……

还是俗话说得好

疯狗不可怕,有水平的疯狗倒是可怕得很呢

也不晓得天一的水平有多高？

[em03][em03]

天一剩水 · 发表于 2008-1-25 17:23

社会，什么时候才真正尊敬教师？从职于教师？羡慕教师？？？

如果你是老师.别丢老师的脸了,就你这耗子屎,不咋混时教师队伍的.就你这水平还想有人尊重,要骂人也来点有水平的,取个这网名就侮辱了我?比阿Q被打了骂:儿子打老子.还可怜还可悲...更可耻.这就是我们大师啊!!!网友们看看他们就这水平...难怪我以往说的没错.

下有剩水 · 发表于 2008-1-27 15:59

(原创)老师，你也是一个正常人！

   最近一期的《教师博览》上登了一篇铁皮鼓的有关教师的文章，上面批露了中国"十杰教师"的状况，都是一些"老弱病残"，也就是说，做老师就是意味着奉献，意味着陷入"万劫不复"的境地，我以前就写过一篇"我不入地狱谁入地狱"的文章，来揭示作为教师是多么的可悲，可怜！现在看到我们中国教育的最高领导层还是这样的看待教师，那么我们整个社会的大众呢？他们是如何看待老师这个群体的？
    我觉得老师的可怜和可悲的最大之处不是社会和其他行业的人看法，恰恰是自己的自我意识的流失！很多老师自己还不知道自己的处境，为自己和同事获得这样的"十杰教师"感到光荣吗？看看这些教师的代表：有30年守望瑶山教学点的某某，有30年守望太阳山里孩子的某某；有为了山区孩子有书念的某某，有20年糖尿病史的某某┉┉都是一些奉献出自己毕生的健康甚至是生命的人！我们一再呼吁说教育是至高无上的职业，教师是最高尚的职业，但是为什么还要把老师往死里逼呢？难道老师非得累死在讲台前才算是崇高吗？
    还是同一期杂志，上面还有王定新的一片文章"我理解的教师精神"他认为作为教师精神的代表首先就是要有生命意识！一个人忽略了自己的生命和健康去维护其他人的生命，这从开始就是一种悖论！
    在我们生活的周围，到处都是这样的言论，几乎所有的人都认为老师就是机械的工作的机器，老师不能有儿女私情，就像我听说一个老师为了马上就要高考的学生，连自己的母亲病故都不回去！这样一个连最基本孝道都不尊重的老师还被评为什么"优秀"，简直就是给希特勒冠以"有效减少人口奖"的称赞！还有的老师整天把自己关在学校里，说学生两耳不闻窗外事，其实正是因为老师两耳不闻窗外事，才培养出了那么一代又一代的蠢材！还有的老师生怕别人不知道自己的辛苦，把自己搞的面带菜色，衣衫不整，早上起的比鸡还早，晚上睡的比耗子还晚，就是为了整天看着学生，孰不知，这样的结果是浪费了自己"不值钱"的生命，熏臭了学生的灵魂，耽误了学生的前程，训练出了一批又一批喜欢看人眼色喜欢被人监督甚至有些"被虐待狂"的学生！
有个中年女同事她也想做班主任，我说你先歇歇吧，就你这样的身体板还想做班主任？在当前的社会，在很多地方的教育制度下你要想做好班主任，要有张飞一样的豪气，要有诸葛一样的智谋，要有赵云一样的本事，要有刘备一样的人缘，还不能有关羽那样倒霉的运气！一介女流之悲，就免了吧！
  我这样的说法完全是"自暴自弃"。我亲眼目睹了我们很多女教师比同龄的其他行业的女士们老的快，不信你可以去看看，一样是女性，老师工作5年，比别人工作10年还老！一个堂堂的本科毕业生，比别人多少了4年学，比别人多花了4年的钱，比别人少挣了4年的前，但是人家是中专甚至是大专毕业，她在税务局，她环保局，她在外企，她在交通局，她在银行，她在邮局，她在政府，只要她能有一项简单的技术操作的本事，她就可以坐着数工资，年终拿奖金（很多人，从知识能力来看，他行吗？从待遇来看他愿意吗？？教师只要跳出了教育行业有几个不是人中人？）而我们教师是站着等人可怜！真是如此啊，我们老师不必跪着教书，但是站着也一样的可怜！这一切都是因为我们考大学的时候多考了那么几分，不上不下，不尴不尬，不舍得那个"二本"文凭，等毕业了才发现自己是多么的"二"笨呀，就像赵本山小品里的人物一样，都"二"到什么程度了！
    我有时候很激动，为了教育届如彗星一样乍露光芒的一些教育言论和一些教育行为，为了一些人和我们一样有着不曾熄灭的教育梦想；我有时候又很迷茫，很颓废，很消极，我为自己看不到教育的"准理想化"而喟叹！我自己给学生讲过，将来你准备做老师吗？学生有的说想，有的说不想，我很无奈的对他们说，我很希望我的学生能继续我的事业，但是从你们的自身的生活质量来看，我看还是别做老师了。一是如果你自己不能把握自己，不能坚守这个阵地，一定会害人子弟，一代不如一代；二是我觉得在我的工作时间里，不知道能否看到教师真正受到重视，待遇真正得到提高，教育真正达到辉煌的那一天！