再说评职称——佛中经验

鹿鸣李志国

个人有些想法，发发牢骚，可以讲出来，也在情理之中；校领导及时回复，既是尊重也是重视！
铁佛中学的这“一唱一和”有儒雅风范，不愧为知识分子，值得推崇与效仿！

低头的牛

dashu0034 发表于 2013-12-5 17:33 static/image/common/back.gif
亲爱的网友“低头的牛”：
     你好，首先感谢你对我校的关心和支持，我校就今年教职工职称评定一事做如下 ...

           什么民主测评、职评小组评议等“客观”评议流程先不忙说。单看量化考核这一项，为什么在中高评定的时候不把业绩这一项权值定高一点，往年的考核为什么没有这一项？是因为今年有刺儿头必须得上，又不是一线教师的才有这个所谓的“客观”量化考核方案吗？明年方案又如何呢？别什么都打着客观、公平、公正的幌子，这些字眼是不容亵渎的；不是遮羞布！"量身定做的”考核方案这套法子任何人都看得出的，何必掩耳盗铃？

下雨天不打伞

:lol还是继续俯首甘为孺子牛吧