笔者最近实地走访了巴中三县一区开展党的群众路线教育实践活动，发现了一些问题，望市、县“群教”活动办的领导重视。 一、反形式主义，却搞形式主义。中央八项规定明文指出，要精简会议，改进会风、文风，但是巴中的市、县各部门搞“群教”活动的动员会、集中学习会，什么文明办、妇联等开展的活动一个接一个，一些单位为了完成这些政治任务，放下本职工作专门搞，群众来办事找不到人，等半天。职工的心得体会、学习笔记、群教活动的问答题，利用上班时间天天写、天天抄、天天背，我在某窗口单位看到工作人员给群众解释说：为人民服务，是我们的工作，搞“群教”活动，也是我们工作，但政治任务压倒一切，望你理解。这样的解释我们虽然无语，但也理解这些工作人员，他们也是被逼的。一些单位领导在会上口悬若河，讲得头头是道，然而他们个人的心得、剖析，班子的检查分析材料、整改措施、总结、汇报通通由秘书，办公室人员代劳、包办，而且督导组非要用“不看疗效，看广告”办法，检验各单位的活动成效，我们试问这种毫无意义的做法，究竟能解决什么问题？一位深有感触的工作人员说：他天不怕、地不怕、就怕形式主义的活动到。 二、反浪费，却搞浪费。前不久，巴中开展了“转作风、惠民生”活动，一些单位刚做的活动园地、展板，又换成了“群教”活动的样式，单位和职工开展活动的材料打印满天飞，购买各种档案盒子、袋子、本子举不胜数，造成了大量公务开支浪费。这样做的目的就是应付检查，好像墙上没有看的、盒子里没有装的、本子上没有写的，上面来督查你单位是过不了关的，这就是典型的形式主义“怪圈”。其实，这种做法恰恰脱离了群众路线，老百姓并不在乎你形式上的东西，你说得多、写得多、装得多不如你做得多，只要各职能部门真正站在老百姓的角度，做到“政策透明一点、告知清楚一点、程序简便一点、效率提高一点”，群众就满意了。 三、反四风，却对象错误。党的群众路线教育实践活动主要任务说到底，就是解决领导干部的“四风”问题，领导干部的“四风”问题解决了，单位就不存在“四风”问题，怎么能扩大到职工呢？没有实权的一般干部和普通职工想搞“四风”，他们具备那样的资格、条件、机会吗？职工主要是“上下班时间、工作状态、服务态度”问题，这些问题只要你单位领导过得硬、坚持原则，99%以上的职工是能够自我解决的，它远比“四风”危害小多了。然而，我们一些领导在“群教”活动中，只是会上讲，会上安排，要求下级、职工怎么做，自己反而成了旁观者、督导者，这样的“群教”活动，违背了中央精神，脱离了群众，已经走了样、变了味。 |
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发表于 2014-3-24 11:49
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