平昌今年的高考

了了居士

平昌今年的高考

昨天，偶然间看了《巴中日报》公布的全市高考情况，我为平昌教育大哭了一场。巴州区近1800，最没起色的南江882，过去遥遥领先的平昌，全县才822人，全县才822人呐！！稳居全市倒数第一！！

依我说，一言以蔽之，魏阳是平昌教育的罪人！

  小平同志说，发展才是硬道理，又说，白猫黑猫抓住老鼠才是好猫。自从研究生魏阳做了平昌教育局长，平昌的教育质量不说以火箭速度飞速向下俯冲，至少也是以摧枯拉朽之势向巴中倒数第一冲刺，所以，魏阳不是一只好猫！

再说，自从研究生魏阳做了平昌教育局长，施了哪些政吧！第一把火是用希特勒式的强权统治收拾臭老九们。当胡总书记和温总理笑眯眯的在全国搞和谐建设时，魏阳研究生大人在一个一个又一个的出通报文件处分文件，哪旮旯小学老师罚学生站了，哪旮旯宿舍学生下自习时有人说话，哪旮旯学校哪旮旯厕所国庆放假时居然敢不扫干净……这些事儿，他局长也该管，但，下如此死力抓小事，目的只有一个，叫你平昌的教书匠们非服服帖帖不可！

叫你几爷子看见我魏阳就非吓得筛糠不可！效果自然显著，平昌的教书匠们这些年来终日惶惶如丧家之犬。而平昌教育界也因此获得魏政府的美称！

   其三，研究生魏阳做了平昌教育局长后的改革吧，东一榔头安全工作定一切，西一棒槌清洁卫生，现在又来南一板斧质量评比下课，唯一缺北一扫帚局长赶不上巴、通、南该自动下课！教育是什么，是你这样用官场搞形象工程面子工程能搞的吗？简直笑话，别人都认为魏阳研究生是不懂教育，错了，堂堂研究生能不懂吗？你是认为自己是干省部级的料，至少也该弄个县委书记县长干干，岂是一小小教育局这个池子能装下的？党和人民既然对不起你，你为什么不可以操操个性呢，我的地盘我做主，我偏要整烂平昌教育，看谁把我咋样？！想说你不牛都不行！

最后，说说你的质量检测吧。客观地说抓质量没错，魏阳研究生大人在平昌教育界忽悠了这么些年，现在总算瞎猫撞上死老鼠抓质量了，但是，现状如何呢，且不说小学老师们可以堂而皇之一期弄它个一两万小钱，单讲可怜的娃娃们吧，素质教育喊了几十年，下自家长，中有专家，上到国家总理，一个劲的呼吁减轻孩子们的负担，还孩子们快乐的童年，你风风火火一声吼，平昌的孩子从小学一年纪到初中，从繁华的江口到镇龙那夹皮沟，再也没有了周末，再也没有了白天黑夜，再也没有了欢笑，再也没有了童年，可悲啊，平昌的娃娃们！

悲哀啊，平昌全县今年高考全市倒数第一！！

  

 

江阳大道

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双枪老太

听宣传平昌不是今年不错吗？

梦里醉清风

教育是百年大计，一个好的领导固然能带领全县人民营造一个良好的教育环境。平昌的教育不能把责任全部推到魏局长一个人身上，他也许就是一个毫无用处的局长，但我们的教师责任更大。现在的老师两只眼睛看人都是从“方孔”里面看出去的，什么周末补课、下午辅导、办各种各样的班、搞其它第二职业等等，老师那儿有精力放在教学上哟。家长不让孩子补课吧，一是怕得罪老师，二是老师课堂上讲课如“过眼云烟”，孩子不补不行呀。我记得我们读书的时候，那儿有这些现象呀，老师传业、授道、解惑，兢兢业业，学生尊敬老师，老师爱学生。我们今天的老师们，在你们心中，学生就是“唐僧肉”，家长就是“摇钱树”你们现在还值得学生尊敬吗？你们自己摸着自己的胸口悄悄的问问自己。要抓平昌的教育首先要净化平昌教师的思想，要纯洁平昌教师的灵魂！党政部门也应该营造一个良好的教育环境，不能让局长一手遮天！！

异乡平昌人

    是应该要那龟儿子下课耍哟!

太平洋的警官

   哪里会有常胜将军哟!平昌高考失利原因很多,教育局领导们也在努力.其实高考的结局在去年教师的外流就已定格了.现就目前的教育现状谈谈看法:小学教育应该主抓特色,抓素质,抓养成习惯,抓品行,在快乐中学习,有了这些底子,初中抓学习,抓知识积累,抓学习方式,高中抓精英.从小没有好的行为习惯,发展到了中学不出几个打打杀杀的人才怪.强调安全忽略教育质量,现在要两手抓才是!

飓风123

   教育是百年大计，一个好的领导固然能带领全县人民营造一个良好的教育环境。平昌的教育不能把责任全部推到魏局长一个人身上，他也许就是一个毫无用处的局长，但我们的教师责任更大。现在的老师两只眼睛看人都是从“方孔”里面看出去的，什么周末补课、下午辅导、办各种各样的班、搞其它第二职业等等，老师那儿有精力放在教学上哟。家长不让孩子补课吧，一是怕得罪老师，二是老师课堂上讲课如“过眼云烟”，孩子不补不行呀。我记得我们读书的时候，那儿有这些现象呀，老师传业、授道、解惑，兢兢业业，学生尊敬老师，老师爱学生。我们今天的老师们，在你们心中，学生就是“唐僧肉”，家长就是“摇钱树”你们现在还值得学生尊敬吗？你们自己摸着自己的胸口悄悄的问问自己。要抓平昌的教育首先要净化平昌教师的思想，要纯洁平昌教师的灵魂！党政部门也应该营造一个良好的教育环境，不能让局长一手遮天！！

scxj

   我们今天的老师们，在你们心中，学生就是“唐僧肉”，家长就是“摇钱树”你们现在还值得学生尊敬吗？你们自己摸着自己的胸口悄悄的问问自己。要抓平昌的教育首先要净化平昌教师的思想，要纯洁平昌教师的灵魂！党政部门也应该营造一个良好的教育环境，不能让局长一手遮天！

     同感!

     对我县教育的滑坡也要历史地看待,今天的高考生是12年前的小学生,抓教育要从娃娃抓起,小学、初中、高中一条龙，同等重视，才能收获教育的金果。现在的老师出工不出力的不在少数，成天在网上闹待遇，殊不知，天底下，比老师辛苦的人多着呢，看看其他部门365天有几个休息日？待遇甚至不如老师，满足吧！干事吧！平昌教育的现状不只是局长的责任、政府的责任，所有吃教育这碗饭的人都有责任！该反思的不只教育局长一个人。是到了反思我县具有的时候了，再这样下去，平昌人颜面何在？对我们这样的山区县来说，出一个人才，就等于向前迈进了一小步。一个人才能振兴一个家庭，无数个人才就能振兴平昌。大家想想，百万人口的平昌，畜牧产业是传统产业，也是农民增收致富的骨干产业，疫病防控又那么难，这十年进了几个专业人才？基于此，可以毫不夸张地说，人才是我县的金矿。高素质的行政管理人才统筹平昌的全局，稳舵盘，掌方向；高素质的专业人才，在各个领域强技术，兴产业。人才不回来，发展就缓慢。平昌的学子，归来吧。建设平昌，你我有责！

巴山民兵

QUOTE:

以下是引用太平洋的警官在2008-7-3 17:47:00的发言：

   哪里会有常胜将军哟!平昌高考失利原因很多,教育局领导们也在努力.其实高考的结局在去年教师的外流就已定格了.现就目前的教育现状谈谈看法:小学教育应该主抓特色,抓素质,抓养成习惯,抓品行,在快乐中学习,有了这些底子,初中抓学习,抓知识积累,抓学习方式,高中抓精英.从小没有好的行为习惯,发展到了中学不出几个打打杀杀的人才怪.强调安全忽略教育质量,现在要两手抓才是!

有道理,可以试行!

天问一问天

研究平昌教育问题是离不开说教育局局长的，但是把所有问题归结到局长一个人身上，就不客观了！——显然，用心不纯。。。。。。。

研究生不是骗的，是别人读出来的，这样的人干个局长本无可非议，然何出现人身攻击？——目的，已然偏离。。。。。。

平昌论坛也应有自己的特色，若一味把那种个人私愤发泄到论坛，也会造成一种污染！——长久，必坏风气。。。。。。

天问一问天

深想平昌教育，至少有这几种因素要重视的：

——师资，8000多人的队伍本科生占多少，切不论初始学历，就是在职教育类也不高，况且那种函授、网校更多，真正是离职进修和自考的又有多少？早几年那些大学毕业的骨干教师平昌留驻了多少？流失了多少？近几年招考的教师，有多少是正规大学毕业的？？？？？

——生源，那么多小学、初中毕业生中优秀的“苗子”真正留在平昌读书的有多少？每年到成都、绵羊、达州、巴中参加考试的有多少？而留下来的学生中学风如何？那种小混混儿的数量何其多，不良影响何其深远？谁又在真心培养这些“苗子”？最好的一中、二中的老师们专职补课的有多少，做生意的有多少，整天打牌的有多少？

——投入，县财政算是教育财政了！然而平均到各学校、各园丁头上又有多少？教师一说就是待遇问题，确实平昌与周边市县教师待遇有很大差距但是平昌教师与周边教师教育教学付出比、师资合格度、管理严格度又有多大？？？？？

——管理，平昌目前缺乏一种激励机制，让那些优质师资、优势生源留在平昌的措施何在？就是教育局稍一强化管理，就有骂声了，还不要谈改革创新了！！！！

——环境，现在党政都重视稳定了，谁真心重视教育？就是教师出身的书记等头头，谁在为平昌千秋大业——教育花了多少心思，凭心而论，这一阶层对教育的心思有对仕途的心思花得多吗？还不说那些校长、教师了，除了说待遇时头头是道，谁说教育教学创新、教育教学质量、教育教学付出也是头头是道呀！单单一个平昌实验外国语学校就已经四、五年了，还是一片土坝子，说了多年的某某时间开学，真正兑现了吗？？？哪有你看信义新区的国税大楼、工商大楼、检察大楼。。。。。。等的建设投入、进度和质量？？？

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巴山民兵

局里的思路跳动太大,应研究现状,从实际出发,没以收钱为念,派一中的青年骨干走出去,学习提高!

大家一说,就有人跳起来替W局唱赞歌,典型的庸俗作风.

小小燕子

著名社会活动家马丁－叶沙金曾说过一段非常发人深省的话，人们把这段话写在纽约犹太纪念碑上，他说：

      当纳粹屠杀共产党人时，我们没有说话，因我们不是共产党人。当纳粹屠杀犹太人时，我们没有说话，因我们不是犹太人。当纳粹屠杀天主教徒时，我们没有说话，因我们是新教徒。当纳粹屠杀工会成员时，我们也没有说话，因我们不是工会成员。当纳粹最后向我们杀来时，已无人能为我们说话了.

大扫把

    片面追求升学率这样好吗？平昌的考风大家心知肚明，可苦了那些认真读书的孩子哟。留住教育人才，留住好的生源，这才是根本。

墙上草

大家都在关心平昌的教育，我们应该看到一点希望，发表以下观点与大家商酌：

1：今年的中考因为地震而分散，各考场严重的作弊导致分数暴涨，一中录取线700多，二中也要600多，很多考上的是高分低能，很多基础较好的在不公平的竞争下，要么缴高额议价，要么回乡下复读，结果越读越笨。

2：招生的不公平是教育日趋下滑的重要原因。高分全被一中招收了，但并没有全部考上，低于一中录取线很多的学生在二中老师苦苦经营下每年还能考几十个，这样一中老师认为：学生智力好，就是每天耍也能考几百个，二中老师担忧：虽然这么累但不知能不能考一个。

3：党政干部出身的教育局长，不是不懂教育，而是改变不了那种指手画脚，一手遮天的官僚作风。他没时间，没精力到教育一线了解实情，因为他实在“太忙了”，忙什么呢？大概是升官发财吧！

墙上草

大家都在关心平昌的教育，我们应该看到一点希望，发表以下观点与大家商酌：

1：今年的中考因为地震而分散，各考场严重的作弊导致分数暴涨，一中录取线700多，二中也要600多，很多考上的是高分低能，很多基础较好的在不公平的竞争下，要么缴高额议价，要么回乡下复读，结果越读越笨。

2：招生的不公平是教育日趋下滑的重要原因。高分全被一中招收了，但并没有全部考上，低于一中录取线很多的学生在二中老师苦苦经营下每年还能考几十个，这样一中老师认为：学生智力好，就是每天耍也能考几百个，二中老师担忧：虽然这么累但不知能不能考一个。

3：党政干部出身的教育局长，不是不懂教育，而是改变不了那种指手画脚，一手遮天的官僚作风。他没时间，没精力到教育一线了解实情，因为他实在“太忙了”，忙什么呢？大概是升官发财吧！

风舞飞扬

　　想想也真悲哀.高分都被一中录取了.剩下的到二中.起始点不同.结果当然会有区别.假设高分都被二中录取了.结果会怎么样呢?一中的教育环境就真的那么好吗?我看也不怎么样?

　　另外.各个学校花大力培养的所谓高级人才就真的留住了吗?就真的在原校脚踏实地干了吗?结果是绝大部分都以此作为跳板到成都或其他待遇好的学校去高就了..真是悲哀..为人做嫁衣...

梁上松

    平昌的教育质量到了该关注的时候了。昔日原达县地区的一面旗帜，现在稳居巴中全市倒数第一，100万人口的大县，赶不上通江、南江这些小县。我们原比巴州强，现在差巴州多大的距离哟。现在还不反思我县的教育，什么时候反思呢？县委、人大、政府、政协的领导应该引起重视了，要迅速遏制下滑之势。要反思我县近几年的教育改革，区完中的萎缩；要反思用人之策，是不是在用能人治校，能人抓教育；要反思为什么我们的优秀教师成群结队地跑（听外县的教育说，远不如我县严重，通江倒还吸引了一些大学生任教）；要反思我们的学生为什么舍近求远，借钱筹钱，成群结队地到外地读书；要反思我们的学校管理是一个什么状态；要反思我们的教师是一个什么心态在对待自己所从事的职业；要反思我们的县委政府为教育究竟办了多少实事。特别值得提醒的是我们的校长的表率作用、人格魅力，因为校长的人格直接影响教师的积极性。等等，网页有限，领导、研究、管理、从事教育仁人志士们，利用暑假之期，认真反思一下吧！

风舞飞扬

就说今期的全县期末测试吧.你以为就真的考出了水平?好多学校把差生以各种借口不让参加考试..手段高明的就把班上的差生说服了.这样没有差生.轻装上阵当然就可以考好了.那些还有良知的老师.要给差生一个公平和公证.全班参加考试.当然就赶不上那些高明的老师了.你说这样公平吗?这样的比有意义吗

pcjkz

   曾经令人骄傲的平昌中学,今天是个什么样子哟,看今年的高考吧,今年平昌县文科上线141`人,其中重本6人,二本61人,三本74人,最高607分;理科上线681人,其中重本125人,二本357人,三本199人,最高684分。而巴中区文科上线488人,其中重本49人,二本231人,三本208人,最高分648分;理科上线1293人，其中重本258人，二本658人，三本377人，最高分697分。通江文科上线295人，其中重本35人，二本157人，三本103人，最高643人；理科上线731人，其中重本121人，二本400人，三本210人，最高680分。南江文科上线225人，其中重本15人，二本118人，三本92人，最高640分；理科652人，其中重本115人，二本349人，三本188人，最高677分。 看了上面的数字我们得到了这样的收获，一是知道平昌今年稳居全市倒数第一；二是知道为什么平昌的学子为什么舍近求远到异地求学；三是我们这些为人父母怎么放心把孩子送到平昌中学读书哟！ 平昌教育局的领导们，平昌中学的老师们，不知你们汗不汗颜哟，你们对得起家长、学子吗？每年一中是拔尖，曾经优秀的学生到一中，好多化了苗，不能说你们没有责任吧，最为糟糕的一中的初中教育，又有几个教师是在为人师表哟，自认为师资力量雄厚、教育设施过硬的一中，就是考不赢山旮旯的学校，哎，谁来拯救平昌教育哟！