教育局在搞个啥子？

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安岳教育局在搞个啥子？

2011年6月28日—30日是安岳县小学期末考试时间。本人监考两堂数学，均发现错题现象！请问教育局：是谁出的题？又是谁审的题？胡乱出点题，简直误人子弟！

一、一年级试题：认识钟表出错。请问，第一个钟面的时间是多少？（照片见下）

二、五年级试题：量一量，算一算出错。没有告诉其他任何信息，请问能直接量宽吗？（照片见下）。

请高手看看是否有问题。

红眼阿义

路过，顺便看一眼

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花草树木 发表于 2011-7-4 09:45 static/image/common/back.gif
请出题的和审题的来回答，然后大家评议

;P;P区区小事，挂不上号啊。

花草树木

请出题的和审题的来回答，然后大家评议

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凤歌君肯定是位有能力的优秀教师。

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:D:D。谢谢参与！

小民兵

`凤歌 发表于 2011-7-4 00:50 static/image/common/back.gif
我也来说两句吧，如果错了请指正，不过我不接受打击哈！！
首先那个时钟错了，这个问题是无可争议的！
其 ...

+1
看了几十页回复，终于有一个有技术含量的回答了。
表达两个观点：
1、人都有失误的时候，都有考虑不周全的时候，没必要上纲上线；
2、面对失误，坦然对待，有则改之无则加勉，没必要去掩饰。

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:D说的好！感谢参与。

`凤歌

我也来说两句吧，如果错了请指正，不过我不接受打击哈！！
首先那个时钟错了，这个问题是无可争议的！
其次是后面两个立体图形的测量问题，我觉得楼主观点是有道理的，表示纵深的线段是量不出来的。
虽然这样我还是要对楼主提点小小的意见，对于试题的这一点点问题不应该遭到你如此这般的批判。教育局或者出题审查的老师他们也是人，人就一定有犯错误的时候。我们应该用宽容的态度对待他人们。咱是教书的时候不也避免不了偶尔犯点过失么？我们能原谅自己为什么就不能原谅我们的上司呢？至于出现多处错误嘛，巧合而已。再说这题也并非绝对无解，时钟那题的答案可以是“表坏了”，测量那道题如果学生也有你同样的质疑，那他可以答此二图形无法测量必要的数据，所以也无法计算。如果出现这样的答案，那不是也给我们这些教书人以意外的惊喜么？
另外有这样一些题相信你也是见过的！如判断：某某物体的体积和表面积相等。答案是“错”。因为体积和表面积不是同类量不能比较大小，那这个“错”是“相等”错了还是题出错了呢？又如填空：小牛只有5元钱，买了10支单价为0.5元的铅笔后，他还有（    ）元钱。答案当然是“0”，因为0就是没有，可是仔细想想，小牛没有钱了，我们说他身上有0元钱对吗？如果对那我每天都可以给人国民发工资，我给每个人发0万元。就像有说他看到桌子上有0个苹果，我们会骂他有毛病。虽然这样我们还是在一遍又一遍的让学生做着这样的练习题，培养学生面对一些暂时无法给出完美答案的问题的时候，能去寻求最合适的解决办法。

反腐英雄

:(:(:(

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中国特警 发表于 2011-7-3 12:23 static/image/common/back.gif
说不定  是他们故意整的    为了选好老师呀   让你们去发现问题    谁说出来了   谁就有胆子的好同志  呵呵 ...

不会社！:lol

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;P;P;P

小网点

:D:D:D

中国特警

说不定  是他们故意整的    为了选好老师呀   让你们去发现问题    谁说出来了   谁就有胆子的好同志  呵呵呵   

红眼阿义

教育已经是鬼上身了

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lt19760101 发表于 2011-7-2 16:49 static/image/common/back.gif
其实大家都不必去争论了，建议以后在排版后和出题后认真审查就是了嘛。

说的是。

lt19760101

其实大家都不必去争论了，建议以后在排版后和出题后认真审查就是了嘛。

孺子公牛

出五年级考题的教育局XX,出来谈谈看法社，交流交流嘛

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引用：严谨是说1+1=2，不能等于3，侧面那个正方形，只要不是猪，都看的出来……  

我不是猪。哦，明白了。;P

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感谢参与！数学是严谨的，此题不能靠感觉猜测。